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- 2016-12-10 发布于北京
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解数学竞赛题的若干思想方法
元济高级中学 张金良
求解高水平的数学竞赛题通常不能直接套用现成的公式,需在一般思维规律的指导下,灵活运用数学基础知识进行探索与尝试,选 择与组合,这当种包括我们经常使用的待定系数法、换元法、配方法、数学归纳法等等,然而在解决某些数学竞赛题时高层次的解题技巧,本文试图介绍一些已有的数学竞赛解题思想与技巧。
一、构造法
例1.已知f(x)=x2+ax+b,-1≤x≤1,若|f(x)|的最大值是M.证明:M≥.
分析:构造等式
例2.设x、y、z, a、b、c是正实数,且满足x+a=1,y+b=1,z+c=1,求证:xc+ya+zc1
分析:构造几何模型
例3.设x,y,z,证明 x(1-y)+y(1-z)+z(1-x)1.
分析:构造函数
例4..一无穷等差数列的各项都是正整数,已知其中的第一项是完全平方数,求证这个数列有无限多项是完全平方数。
二、递推法
例5.用五种不同的颜色的去染五棱锥的六个顶点,若任何两个顶点的颜色不同,则有几种不同的染法?
例6.已知,求
三、特殊化
例7.△ABC三个顶点A,B,C与平面α的距离分别为a,b,c,那么其重心到平面α的距离为(?? )
(A) ????(B) ??(C) ??(D)
例8.将边长为正整数m,n的矩形划分成若干边长均为正整数的正方形,每个正方形的边均平行于矩形的
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