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- 2016-12-10 发布于贵州
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××同志的现实表现情况-范文
××同志的现实表现情况 ××,男,1976年8月出生,汉族,××县××镇人,2001年7月参加工作,1998年6月入党,1998年7月毕业于××大学××专业,大学本科学历。该同志的主要表现是: 一、勤于学习,不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在××每个年度的机关理论、业务知识学习中,成绩优秀。2003年9月,经组织安排,参加××市委党校青年干部培训班的学习,以优异成绩毕业。坚持学习经济、英语、法律等知识,并在实际工作中加以运用。我国入世前夕,组织安排该同志举办WTO知识讲座,在机关干部职工中普及WTO知识,得到广泛好评,为××随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。经过该同志整理,编写了《WTO知识ABC》学习手册,印发给机关干部职工使用。 二、工作能力强,能独当一面开展工作。该同志2001年毕业分配到××工作,先后在××、××、××、××工作。2002年,又被安排到××工作了一段时间。每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真钻研业务,在较短的时间内适应和胜任工作。多个部门的工作经历,拓宽了他的视野,丰富了他的经验,培养了他的工作能力。 在××,该同志协助分管经济运行分析、安全生产管理等工作。为了做好这些工作,他经常下到企业搞调查研究,
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