07-《在大海中永生》教学设计表.docVIP

教学设计表 学科 语文 授课年级 四 学校 教师姓名 章节名称 在大海中永生 计划学时 3 学习内容分析 教学内容苏教版小学语文第七册第六单元中的精读课文——《在大海中永生》是一篇通讯，记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序，分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事，进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。 学习者分析 1、小平同志逝世，学生们还小，对当时情况知之甚少。为加深学生对一代伟人的了解，课前要求学生利用课余时间，找一些邓小平同志的小故事来读，了解改革开放二十多年来祖国各地翻天覆地的变化。 2、小平同志的传奇的一生，他的丰功伟绩，不是仅靠几节课就能让学生体会深刻，因此，学完课文后，要组织学生开展读书讲故事活动，通过阅读、介绍、讲故事、看影视等，使学生对邓小平同志的印象更形象更具体，对其丰功伟绩了解更多。 教学目标 课程标准：应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加强理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美的乐趣。 知识与技能： l、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，会用“爱戴、奔腾不息”造句。　 过程与方法： 1