2014-2015学年江苏省南京市雨花区梅山二中七年级(下)期末数学试卷.docVIP

2014-2015学年江苏省南京市雨花区梅山二中七年级（下）期末数学试卷一、填空题（本大题共13小题，每小题2分，共26分） 1． 的平方根是， 的立方根是．2．近似数﹣6.800×104精确到位，有个有效数字．3．如果平面直角坐标系内有一点P（﹣2，3），那么关于y轴对称的点P′的坐标为，关于x轴对称的点P″的坐标为．4．已知：如图，CD⊥AB于D，∠1=30°，则∠FDB=，∠BDE=．5．当x为时，在实数范围内有意义．6．|a+b|+=0，则ab+ab﹣a=．7．点A的坐标为（﹣3，2），向右平移4个单位再向下平移3个单位得到A′点，则点A′的坐标为．8．如果P（m+3，2m+4）在y轴上，那么点P的坐标是．9．等腰三角形的一个内角为40°，则顶角的度数为．10．已知一等腰三角形两边为3，4，则它的周长为．11．如图，已知∠AFE=∠ABC，DG∥BE，∠DGB=130°，则∠FEB=度．12．如图，已知∠A=15°，AB=BC=CD，那么∠BCD=度．13．如图，已知在等腰直角△ABC中，∠A=90度，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E．若AC=10cm，则BD+DE=cm．二、选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分） 14．在﹣4，0，3.14，，0.，3π，，，0.12345…这九个数中，无理数有（　　） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个15．实数a、b在数轴上对应的点分别为A、B，且A点在原点的左侧，B点在原点的右侧，|a|＞|b|，则的值为（　　） A．大于0 B．小于0 C．等于0 D．不能确定16．判断两角相等，错误的是（　　） A．对顶角相等 B．两条直线被第三条直线所截，内错角相等 C．两直线平行，同位角相等 D．∵∠1=∠2，∠2=∠3，∴∠1=∠317．根据下列已知条件，能唯一画出△ABC的是（　　） A．AB=3，BC=4，AC=8 B．AB=4，BC=3，∠A=30° C．∠A=60°，∠B=45°，AB=4 D．∠C=90°，AB=618．下列说法中： ①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等，那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等； ②如果两个三角形都和第三个三角形不全等，那么这两个三角形也一定不全等； ③要判断两个三角形全等，给出的条件中至少要有一对边对应相等． 正确的是（　　） A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③19．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC，BD为折痕，则∠CBD的度数为（　　） A．60° B．75° C．90° D．95°20．已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则图中共有全等三角形（　　） A．5对 B．4对 C．3对 D．2对三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 21．计算：．22．如图，∠1、∠2是△ABC的外角，已知∠1+∠2=260°，求∠A的度数．23．在△ABC中，已知∠B=50°，∠C=60°，AE⊥BC于E，AD平分∠BAC；求：∠DAE的度数．四、解答题（本大题共5小题，24-27每小题6分，28题8分，共32分） 24．已知：如图，AB∥CD，MN截AB、CD于E、F，且EG∥FH，求证：∠1=∠2．25．如图，已知：CE=DF，AC=BD，∠1=∠2．求证：△GAB是等腰三角形．26．如图，已知△ABC和△BDE都是等边三角形，且A、E、D三点在同一直线上，试说明BD+CD=AD的理由．27．如图，以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连接EG，试判断△ABC与△AEG面积之间的关系．28．如图，△ABC和△CDE是两个不全等的等边三角形．AC、AD分别交BE与G、F点，AD与CE交于H点．猜想： （1）△BCG与△ACH全等吗？若全等，请说明理由． （2）M、N分别是BE、AD的中点． ①△BCM≌△CAN吗？ ②△CMN是等边三角形吗？2014-2015学年江苏省南京市雨花区梅山二中七年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析一、填空题（本大题共13小题，每小题2分，共26分） 1．的平方根是　±　，的立方根是　2　． 【考点】立方根；平方根；算术平方根． 【专题】计算题． 【分析】利用平方根，算术平方根，以及立方根定义计算即可得到结果． 【解答】解： =，的平方根是±； ==8，8的立方根为2． 故答案为：±；2． 【点评】此题考查了立方根，平方根，以及算术平方根，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．2．近似数﹣6.800×104精确到　十　位，有　4　个有效数字． 【考点】近似数和有效数字． 【分析】根据近似数精确度和有效数字的定义求解． 【解答】解：﹣6.800×104精确到十位，有4个有效数字． 故