用“游戏力”解决生m活中的小问题.docVIP

《用“游戏力”解决生活中的小问题》 游戏力，被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。 与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏，是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么，那么最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。 邀请李岩老师来进行专题讲座的目的： 就是眼见着现在有很多家长朋友急冲冲地忙着给还幼小的孩子上这种那种课程，忙着灌输这种那种的知识；其中也包括一些家长朋友进行的亲子阅读也当成功课。孩子的世界不能没有玩耍，也不能缺少游戏。 同时，面对孩子的各种各样的行为甚至是有些“无理取闹”的行为，往往茫然无措、或者习惯性递给一两岁的孩子讲大道理，甚至简单粗暴地批评制止。 希望借此，能够启发一些家长朋友的思维，通过游戏，解读孩子的言行，通过游戏，用“玩给他看”，而不是“说给他听”的办法，让孩子“在玩中懂道理”认知并习得规则、“在玩中建立自信” 李岩，亲子沟通与儿童心理早期成长的研究者，毕业于北京大学，后留美旅居11年。曾先后为数十家国内外企业、早教