新村完小2013—2014学年第二学期三年级语文学期教学计划.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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新村完小2013—2014学年第二学期三年级语文学期教学计划.doc

新村完小2013—2014学年第二学期三年级语文学期教学计划 一、教材分析   本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元和第七单元各安排一次综合性学习。教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受自然、观察与发现、国际理解和友好,可爱的动物,神奇的科技世界,我国的世界遗产,人间真情,神话故事,传说和寓言。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 二、学生情况分析 三年级二班共有学生46名。从整体看,本班属于优等生出色,潜力生较多这种情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。潜力生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 三、学期教学目标 1、认识253个字,会写284个字。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。4、学习联系上下文,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。5、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。6、开始学习略读,

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