人教版三年级数学上册第六单元多位数乘一位数巩成固练习教案.docVIP

多位数乘一位数 巩固练习 教学目标： 巩固口算乘法的计算方法。熟练、灵活地运用口算方法正确地进行口算。 2、掌握一位数乘两、三位数的计算方法、竖式书写格式，能正确地进行计算。通过练习使学生进一步掌握乘法估算方法，培养估算意识。 通过练习，体现认真、细致的重要性，培养良好的计算习惯。 重点难点： 1、整十数乘一位数的口算，多位数乘一位数的笔算； 2、多位数乘一位数中的连续进位。 教具： 多媒体课件 教学过程： 一、基础训练 师：同学们，今天我们要举行一场口算比赛，争当“神算手”。看谁完成的又对又快。请同学们做好准备，预备，开始！ （课件出示口算题） 1、我是小小神算手 230×4=4500×0=101×5=21×8=54+7=0×810=700×5=421×5=310×5=301×2=60×1=400×800= [设计意图]通过口算练习培养学生的口算能力，巩固口算乘法的计算方法，为后面的学习打好基础。 2、我来当老师 师：这是“小迷糊”做的练习题，请同学们来当老师判断一下他做的对不对，如果不对错在哪里？ 师：这一单元我们已经学会了多位数乘一位数的笔算乘法，在计算时，要特别注意笔算时从哪一位算起，怎么进位，竖式的书写格式等问题。下面就让我们来试试吧！（投影题目） 竖式计算 902594409285 × 3× 5× 8× 5 [设计意图]在计算的过程中，让学生进