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- 2016-12-11 发布于湖南
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《位置与方向》学案(一)
学校: 英才小学?年级:? 三年级? 设计者:学生姓名:课
题 认识东南西北
课
型 新授课 案
序 第一单元第1课时 ?时间学习内容 人教版课标教材三年级下册第3页例1及做一做,练习一第1、2题。 学习目标 结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 学案 自主预习 1.说说“前、后、左、右”各是哪位同学。
2、面向黑板,指一指前、后、左、右。
3.你认得东、西、南、北方向吗?是怎样认识的?
4、自学教材第3页例1。
交流合作 1.初步认识东、南、西、北
(1)各小组选4名同学站好,拿出东、西、南、北的标牌。提问:你们每个人应该拿哪一张标牌,说说你们是怎么知道的?
(2)分组讨论,并根据已有的生活和知识经验进行判断:太阳从( )边升起,从( )边落下。
(3)课件出示天安门图,说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等各在什么方向?
2.初步体验东、南、西、北
(1)出示例1图,说一说:小明面向东,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的( )面?
(2) 与相对, 与相对。
3.在游戏中辨认东、南、西、北
(1)起立,早晨,太阳在( )面,面向太阳,前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面
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