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09秋学期《组织行为学》在线作业二% a% E% f! r ~2 \
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。) 得分:12
) ~, \/ z: q* K7 [V 5 \ t8 K ^2 D9 o4 G Z5 W% g
1. 下列对信息沟通的过程排列正确的是:
6 `8 c7 L3 F+ c; _4 j mA. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解→
B. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解 j7 A9 I: {8 L% {) m7 J7 b
C. 信息源→编码→传递→接收→理解→反馈; b! a1 D6 v6 m. |# r
D. 信息源→编码→译码→理解→反馈 L! F1 R; m0 L9 j% p
正确答案:A 满分:4 分 得分:4
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) I ~ ~; a! k0 t
5 ]$ O+ f2 r k1 S 2. 一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备 . M9 p/ Q5 |3 N: M) L
A. 领导技能* w) V8 `9 h# m* w
B. 组织技能6 ]9 t+ ]. d0 X
C. 概念技能
i4 B; h1 Y/ Q) K9 OD. 人事技能$ } y( Q) y; g. ~2 u- X) Y- x
正确答案:C 满分:4 分 得分:0
4 t! e/ _# v9 f+ k: r3. 下列对非正式沟通认识正确的是; . U; z; @1 z; s E# Y) ^9 ]
A. 非正式沟通只会起到负面作用
1 z* M* ]+ w6 GB. 只要合理加以利用,非正式沟通可以成为正式沟通的补充 @8 l! d. N! I* @; l* c6 C- B
C. 只要下功夫,非正式沟通是可以被消除的; V, h( G8 R f; {* V: o
D. 非正式沟通现象越多,组织的效率越低: O( I6 d- F, a
正确答案:B 满分:4 分 得分:0
4 t, g# Q N6 o4. 非理性决策具有下面哪个特征: ! Y3 a. ^0 i; U
A. 知识完备蜗牛在线-学习者家园5 N* y- C$ r5 X( P3 r
B. 价值观一致2 U; s5 N; { r1 U
C. 优中选优 p6 W1 t+ t; S7 N7 F i
D. 信息有限 M4 U% R! p. D7 j9 O7 Y- N! {
正确答案:D 满分:4 分 得分:0
z4 E+ Q) S1 v R2 |; L( c5. 美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾柯卡曾经说过:“等到委员会讨论以后再射击,野鸡已经飞走了。”关于这句话,正确的理解是: % T( t5 f J9 B( _: K l
A. 委员会决策往往目标不明确
: C e2 b. j2 K* MB. 委员会决策的正确性往往较差
# \8 |1 t5 N w$ G! S8 Y0 z6 E( YC. 群体决策往往不能把握市场的动向
1 \) `$ [1 c9 cD. 群体决策往往不讲究时效性,只考虑做出合理的决策
( v0 d/ P3 `7 g+ |; v9 _- z6 n正确答案:D 满分:4 分 得分:0
5 G) l3 N! E6 j: @6. 日本人力资源管理制度的终身雇用制,体现了其文化特点中的:
% C/ ^6 y! j6 I6 `: A. 注重集体主义
4 D1 q* v1 s9 D3 WB. 高不确定性规避
8 N3 E/ o1 A0 R7 m- I y+ ^2 U蜗牛在线-学习者家园C. 权力距离大* p8 u/ { b+ F4 u t
D. 注重生活数量
; ]# |3 W4 Z- B h正确答案:B 满分:4 分 得分:0
R6 T6 ~8 T8 |% {% [# m7. 从决策的主体看,可将决策分为:
$ j4 g( A0 }1 G d3 OA. 集体决策和个体决策
% F4 n9 I R7 E2 @! @B. 初始决策和追踪决策% \/ r! I8 `* e) F3 w {: c8 S
C. 战略决策和战术决策
; ^+ O( j+ r9 E8 J. x蜗牛在线-学习者家园D. 程序化决策和非程序化决策
8 v$ \7 _5 p. c ^$ C; E$ k蜗牛在线-学习者家园正确答案:A 满分:4 分 得分:45 x1 z, U5 |, _
8. 韩信的“背水一战”反映了:
) Y- Z6 Q7 o n: m2 nA. 管理上一条重要的名言:“当看上去只有一条路可走时,这条路往往是错误的”; t1 }1 g4 g# B. a2 S
B. “霍布
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