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- 2016-12-11 发布于河南
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浅谈如何在初中化学中进行创新教育
龙里县醒狮中学 邱成英
关键词:创新教育 、创新能力 、 新课程 、 新教学模式 、科技活动
新课程改革中倡导的教学理念是“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”。其实质是培养学生的创新精神和创新能力。使学生学会学习;即获取知识的方法;学会做事,以便对自己所处的环境产生积极的影响;学会生活,以便能于他人进行友好的合作;学会生存,以便使每一个学生都能最大限度的发挥自己的优势,实现全面发展的目标。创新的社会、创新的时代,更需要创新教育。如何改革化学教育,使之适应社会发展的需要,培养出大批具有创新意识、创新思维、创新能力的高素质人才,是每一个化学教育工作者所面临的挑战。我作为一名化学教师,在化学教学中理应加强对学生创新精神和实践能力的培养。下面结合自己工作实践,谈几点浅薄的看法。
一、教师要更新教育观念
在化学教学中进行创新教育,要解决的首要问题是更新教师的教育观念。教师必须清楚教育不应该仅仅是训练和灌输的工具,还是发展认知和引导创新的手段。新课程改革,将彻底改变以往的封闭式教学,学生的积极性得到了重视,教师的权威将不再建立在学生的被动与无知的基础上,而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上。教师在教育过程中起引导的作用。同时,要善于发现和利用学生的闪光点,充分调动他们的学习积极性。不怕教不好学生,就怕没找到适合学生接受的方法
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