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- 2016-12-11 发布于河南
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初中学生英语阅读能力的培养
松江四中徐春美 ?? 2007-05-29 16:34:00
(内容摘要)在新课程理念下,阅读能力在学生要求掌握的各项能力中显得尤为重要。学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有着积极的现实意义。本篇论文分析了影响学生英语阅读能力的因素,提出在英语教学中不断加强对学生阅读材料的选用,阅读策略的培养,从而使学生的阅读速度,词汇积累,知识面扩展等方面的能力得到培养。
(关键词)英语阅读兴趣培养
阅读能力是英语考试中重点考查的英语语言运用能力。纵观这几年的中考试题,不难发现阅读理解在试题中所占的比重越来越大,同时听力、完型填空、书面表达、单项填空等题型的答案效果也直接和间接地依赖于阅读能力。因此,提高英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用。
英语阅读教学的实质是培养学生从书面材料中吸取知识和获得信息的能力。培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言的运用能力,阅读能力的提高又为听说能力和写作能力的发展打好基础,从一定意义上讲,进行英语阅读技能的训练就是教给学生自学英语的方法。但传统的英语教学过多的承担了词汇、语法等语言知识的教学任务,英语教师常把大量的时间、精力用于知识点传授、复习、掌握和操练上,对于阅读能力训练不足,导致学生的阅
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