高考历史一轮 课时跟踪检测(二十四) 当今世界的经济区域集团化和全球化趋势(含) 岳麓版.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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高考历史一轮 课时跟踪检测(二十四) 当今世界的经济区域集团化和全球化趋势(含) 岳麓版.doc

课时跟踪检测(二十四) 当今世界的经济区域集团化和全球化趋势 (时间:45分钟 满分:100分) 说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲。 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2012·深圳一模)历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史,右边漫画所描绘的历史现象(  ) A.标志世界两极格局的瓦解 B.体现了区域经济的一体化 C.违背了经济的全球化趋势 D.标志着不结盟运动的兴起 2.★(2013·如东调研)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到。如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。”该材料可用来探究(  ) A.世界一体化进程加快的原因 B.战后世界经济体系形成的原因 C.欧洲一体化进程启动的原因 D.北约华约对峙局面形成的原因 3.(2013·山大附中月考)1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国明确表示这“对美国构成了威胁”,认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危存旦夕。”对此理解正确的是(  ) A.美国将失去海外市场 B.欧洲开始摆脱美国控制 C.西方资本主义阵营出现分裂 D.欧洲联合损害了美国的利益 4.(2012·韶关一模)“在欧洲,‘统一’是反民族主义的,因为它在欧洲意味着国际主义和超国

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