第3课1站角色与责任.pptVIP

* 1、影响学习的因素有哪些？ 2、如何搞好学习？看到这个人不同时期的照片，都有什么变化？最大的变化是什么？ 随着年龄的增长，人的能力提高了，角色变化了，承担的责任也相应发生了变化。 1、什么是社会角色？ 2、随着我们的成长，我们的发生 变化？ 3、中学生在生活中都要承担哪些责任？ 4、中学生如何正确认识自己的责任？ 小学 初中 衣来伸手饭来张口 的小孩子 帮助父母分担家务， 为父母分忧的好帮手 被老师手把 手教的小学生 学会自主学习， 主动交往的中学生 戴着“小黄帽”由司 机叔叔让行的小朋友 自觉遵守交 通规则的行人 问题：以上示意图说明了什么？ 步入初中，我们的社会角色发生了变化，应学会面对新的成长任务（责任） 中学生要承担哪些责任? 不同的角色，不同的责任！ 责任 角色 环境 家里 学校 汽车上 景区 社会上 说一说： 孝顺父母，分担家务 遵守纪律，认真学习 遵守秩序、保护环境 关心国家、热爱祖国 遵守社会公德,给老人让座等 我参与我快乐 子女 学生 乘客 游客 普通公民 最近,小湖的作业错漏百出,班主任问她原因。她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业,可是这几个月,妈妈到外地进修去了。 1.这是对什么不负责的表现? 2.你打算怎么做父母因事要外出一段时间，要求李顺常去看望独自居住的奶奶，李顺不答应。他说：“我的课余时间有自己的活动安排，再说，你们也不该强迫我做我不愿意做的事。” 1.这是对什么不负责的表现? 2.你在对待家人方面怎么做的?老师、同学、朋友呢? 星期五下午举行班级足球赛,中锋小加来请假,因为他要坐叔叔的车去兜风,体育委员再三请求他别走,小加说:“课外活动不是自愿参加的吗?” 1.这是对什么不负责的表现 2.我们身边有没有类似情况?你打算怎么做答：痛改前非是对自己负责任的表现 答：辍学、盗窃、上网。某校八年级（1）班有这样一位同学，由于对学习不感兴趣而中途辍学，经常与一些不三不四的人混在一起，经常出入网吧，甚至走上了盗窃的道路。由于屡次盗窃数目较大而受到了法律的严厉制裁。在少年管教所里。在管教的教育、感化下，他的灵魂得到了净化，他对以前的行为非常后悔，并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。 （1）材料中的同学哪些行为是不负责任的表现？ （2）哪些行为是对自己负责的表现？ （3）你知道一个人不负责任会带来哪些后果吗？ 不负责任不仅会给自己带来不良的影响，同时也会给他人、社会带来负面影响。（比如受到谴责，甚至法律的制裁）。 请同学们认真阅读教材P29第二段的材料，然后思考以下问题： 1、这两名纵火者的行为属于什么行为？ 2、这一纵火事件对你有何启示？ 答：这两名纵火者的行为是不道德的、违法的行为，是对自己、对他人不负责任的行为。 答：（1）做事之前要考虑自己行为的后果（2）培养责任意识，勇于承担责任，对自己、对他人负责、对社会负责，做一名负责任的公民 我可以为家庭做： 我的角色是： 我可以为学校做： 我的角色是： 我可以为他人做： 我的角色是： 我可以为地球做： 我的角色是： 孝敬父母,分担家务 子女 遵守学校纪律，完成学习任务 学生 关心他人，热心助人 朋友 保护环境，节约资源，植树造林 公民 中学生如何正确认识自己的责任？ 1.对自己、对集体、对社会负责，开始承担一定的道德和法律责任。 2.要考虑自己的行为后果 3.培养责任意识，勇于承担责任，做一名负责任的公民 *