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- 2016-12-11 发布于北京
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角的认识 教学目标 1 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 2 理解射线和角的关系。 3 培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。 重点难点 建立角的概念 请指出下面各角的顶点和两条边: 数一数,下面图形中共有几个角,是锐角、直角还是钝角 思维训练 数出下面图形有几个角 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyri
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