扬 州 中 学 教 育 集 团 树 人 学 校.docVIP

兴化市第一中学2010-2011学年度第一学期期中教学质量调研 2006–2007学年度第一学期期中考试试卷 　　　　 初 一 语 文 　2006.11.14 　　　　　　　　（满分：150分；考试时间：150分钟）　　得分＿＿＿＿＿ 一、基础知识及运用（35分） （一）选择题（每小题2分，共12分） 1. 下列词语的读音和字形都正确的一项是（ ） A. 诠释（quán） 憧憬（jǐng） 徘徊（huí） 裨益（bì） B. 巍然（wēi） 屹立（yì） 穿梭（suō） 须臾（yǘ） C. 徜徉（cháng） 慷概（kǎi） 湍急（tuān） 浸透（jìn） D. 迸（bèng）溅 弹（tán）指 沉淀（diàn） 烙饼（lào） 2. 下列句子标点符号使用完全正确的一项是（ ） A.“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送 人呢？” B. 你去，还是我去？ C. 都复习好了吗？这次期中考试。 D. 我想知道他为什么没有来？ 3. 下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ） A. 老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” B. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 C. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 4. 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想。 B. 能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。 C. 同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。 D. 祖国需要我们学好科学文化知识。 5. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累。 ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路 B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C. 不显眼的细小石子，却能铺出千里路 D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子 6. 下列对课文的理解不正确的一项是（ ） A.《十三岁的际遇》回顾了作者自己与北大的渊源，特别是在北大两年学习与生 活的感受，表达了热爱北大、赞美北大以及为了北大而不能离开北大的复杂 感情和渴望自由飞翔、渴望创造的精神。文章叙述、议论、说明、抒情、描 写相结合。 B.《端午日》一文剪裁详略得当。作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受， 描写了龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表 现了团结奋斗的民族精神。 C. “实际上一共61人，但是他把自己给忘了。”从沉船时哈尔威那坚定、自若、庄严 的神态看，这句话最好的理解是并没有忘掉自己，而是有意不包括自己，抱定了 与船共存亡的决心。 D.《往事依依》通过“我”对初中求学生涯中一些常萦绕胸怀因而十分留恋的往事 的回忆，抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，告诉青少年要多读 书，读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。 （二）积累运用（23分） 7. 填字成词（4分） 相（ ）并论 走（ ）无路 一视同（ ） 谈笑风（ ） 8. 名句和文化常识填空。（9分） （1）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）谁到人生无再少？ ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） （4）梅须逊雪三分白， 。（卢梅坡《雪梅》） （5）中庭地白树栖鸦， 。（王建《十五夜望月》） (6) 渐渐地我的眼睛模糊了， 　　　　　 。海上的夜 是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （巴金《繁星》） （7）成功的花， ！ ， ， 。（冰心《成功的花》）? （8）四面湖山归眼底， 。（这是湖南 的对联） （9） ， ；壁立千仞，无欲则刚。（这是民族英雄 书 两广总督府的对