江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋七年级语文上册 古代诗歌四首 导学案.docVIP

古代诗歌四首 ○学习重点? 品味语言，体会意境，诵读并背诵。? ○学法指导 唐宋诗词是我国古代文化的艺术瑰宝，多读多背必有好处。本课共选了三首诗、一首曲，都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海，驾舟杨帆，赏花观鸟，咏春悲秋……用凝练生动的语言描绘出一幅幅图景，唤起我们美好的情怀。学习本课，要先了解诗词的有关知识，再结合注释疏通诗句，初步把握句面意思，尔后，应抑扬顿挫的进行朗读，在朗读中要想像诗中的画面，体会诗人的感情，品味诗词的意境。? 预习形成 1、找出各首诗中的生字注音，难写的字写会。 2、查阅资料：简介作者作品，? （1）曹操关于汉乐府诗? （2）王湾 （3）白居易 （4）马致远及散曲 3、理解文题，概括诗意 （1）《观沧海》 （2）《次北固山下》 （3）《钱塘湖春行》 （4）《天净沙?秋思》 合作展示? ?一、《观沧海》?曹操1、导学：这时诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。《观沧海》是曹操的名篇，是他北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，跃马扬鞭，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，面对洪波涌起的大海，触景生情。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表