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胜利油田专业技术职务任职资格推荐评审条件
教育系列
一、中学高级教师任职资格
基本条件:
1.高等师范专科学校及以上学历毕业后,取得幼儿园高级教师任职资格5年以上;
2.参加全国计算机应用能力考试(4个模块)取得合格证书;
3.幼儿园业务教学管理人员和幼儿园园长任现职以来每学期授课时数不少于36学时的独立课程。
推荐条件:
(一)具有比较系统扎实的教育教学理论和较为丰富的教学工作经验,在教育教学方面有独到见解,能够开展教育教学方法研究和创新,其教学方法和教学艺术得到同行专家认可。取得幼儿园高级教师任职资格后,具有下列业绩成果之一:
1.获局级以上优秀教师个、优秀教育工作者、拔尖人才或教学能手等称号;
2.所开展的教育教学方法和幼儿园管理经验在局级以上有关会议上进行总结推广或在局级以上报纸、刊物、电视上进行比较系统的介绍;
3.主持的局级或主要参加的省部级以上课程改革、教学方法等课题,经专家鉴定,成果显著(含课题立项申请书、结题报告书、验收意见书);
4.在全局范围内执教过有一定影响力的公开示范课,或在优质课评选中获得局级二等奖以上;
5.所负责的幼儿园被评为山东省“十佳幼儿园”,是晋级达标期间的主要负责人。
(二)取得幼儿园高级教师任职资格后,独立或作为第一作者在国家正式刊物上公开发表本专业论文1篇以上,或正式出版过3万字以上的具有较高理论水平和应用价值的专著。
二、讲师、一级实习指导教师、幼儿园高级教师任职资格
基本条件:
硕士研究生毕业后,取得教育系列助理级任职资格2年以上;大学本科毕业后,取得教育系列助理级任职资格4年以上;大学专科毕业后,晋升技工学校讲师、一级实习指导教师或幼儿园高级教师,取得助理级任职资格4年以上;中等专业学校毕业后,在幼儿园教师岗位工作5年,取得幼儿园一级教师任职资格4年以上,目前仍在幼儿园教师岗位工作。有外语要求的外语水平达到规定要求。
破格评审条件:
对于不具备规定学历、资历条件,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出者可破格评审中级任职资格。学历和资历一般不双破,学历一般只破一个层次,破资历者提前申报一般不超过2年。破格申报人员除符合上述评审条件外,应同时具备下列3条:
(一)具有较丰富的教学实践经验,取得教育系列助理级任职资格后,近5年取得下列业绩之一:
1.获得局级以上优秀教师(教育)工作者、教学能手等称号;
2.获得局级以上教学成果奖,是成果的主要贡献者;
3.积极开展教育教学方法创新,所倡导的教学方法在实践中取得明显效果,教学经验具有一定推广价值,得到同行专家的充分肯定。
(二)对所从事的工作有较深研究,取得教育系列助理级任职资格后,近5年独立或作为第一作者在国家正式刊物上发表过2篇以上本专业论文,或出版过有较高价值的专著。
(三)考核连续3年以上取得优秀等级。
三、助教、助理讲师、二级实习指导教师、幼儿园一级教师任职资格
基本条件:
成人大学本科毕业后,从事教育教学工作1年以上。成人大学专科毕业后,晋升中等专业学校或技工学校助理讲师任职资格,取得教员任职资格2年以上;晋升二级实习指导教师任职资格,取得三级实习指导教师任职资格1年以上;晋升幼儿园一级教师任职资格,取得幼儿园二级教师任职资格2年以上。成人中等专业学校毕业后,取得幼儿园二级教师任职资格4年以上。
四、教员、三级实习指导教师、幼儿园二级教师任职资格
基本条件:
成人大学本科毕业;成人大学专科毕业后,从事中等专业学校、技工学校或幼儿园教育教学工作1年以上;成人中等专业学校毕业后,从事幼儿园教育教学工作1年以上
工程技术系列
一、教授级高级工程师任职资格
基本条件:
大学本科及以上学历毕业后,取得高级工程师任职资格5年以上,外语水平达到规定要求。
推荐条件:
晋升教授级高级工程师任职资格必须同时具备下列4条:
(一)具有系统、扎实的基础理论和专业知识,对本专业领域有深入研究和独到见解,在中国石化同行专家中具有较高知名度,能够指导高级工程师或研究生的工作和学习。
(二)具有丰富的专业实践经验,具备主持和承担重大工程、科研设计和技术攻关项目的能力,能够运用新理论、新技术、新方法解决关键性技术难题。取得高级任职资格后,近5年具有以下工作经历之一:
1.主持或作为主要成员承担过重大勘探开发、生产建设、规划设计、新建工程项目或重大科研课题、技术改造、技术攻关项目,参加项目的全过程或负责其中的关键性技术工作,解决过有关专业领域的重大技术问题;
2.作为主要技术负责人在维护重点生产装置高效运行或检(维)修、抢修的过程中,解决过关键生产技术难题,或在致力于促进科技成果转化和推广应用方面成效显著;
3.主持或作为主要负责人承担过国家或中国石化经济预测和发展规划编制工作,或承担过2项以上行业技术标准、技术规范的制定工作,并经实践证明先进可行。
(三
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