2013届中考物理复习方案(苏教版)第8课时 物体的质量 物体的密度.ppt

量筒损坏测密度 图8－3 第8课时┃ 归类示例 类型四 密度的应用 命题角度： (1)设计实验鉴别物质或空心问题． (2)利用密度间接测量物体的质量或体积． 第8课时┃ 归类示例 ·江苏科技版 * 例4　[2010·苏州]给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的．简述你的实验方案． (1)主要器材：___________________________； (2)简要做法___________________________________________ ___________； (3)如何判断___________________________________________ ____________________________________________________________. 密度表、小铁球、天平和量筒 用天平称出小球质量、用量筒测出小球 的体积 算出该小球的密度，对照密度表进行判断：若ρ测＜ρ铁，则小铁球是空心的；若ρ测＝ρ铁，则小铁球是实心的 ?　类型四 密度的应用 ·江苏科技版 * [解析] 判断小铁球是否空心的方法有三种，分别是比较密度、比较质量和比较体积．根据本题的条件，比较密度是比较简便的方法，首先用天平称出铁球的质量，用量筒测出铁球的体积，算出铁球的密度，再与密度表中铁的密度进行比较，若两者相等，则是实心的；若小于铁的密度，则是空心的． [点评]密度的应用很重要的一方面就是鉴别物质，其中包括判断空心、实心的问题．本题具有开放性，设计实验建议从最基本的测量方法入手． 例4、2　 [2012·无锡]地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5 L，该地沟油的密度是____________ kg/m3.能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由_________________________________________________.(已知正常食用油的密度约为0.91×103～0.93×103 kg/m3) 0.92×103 不能，地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内 第8课时┃ 归类示例 第8课时┃ 归类示例 ·江苏科技版 * 方法集锦 ·江苏科技版 * ·江苏科技版 * 考点聚焦 考点1 物体的质量及其测量 　 1. 物体的质量 定义 　物体所含________的多少 单位　 　 主单位：________ 常用单位：t、g、mg 测量工具　 日常生活常用：案秤、台秤、杆秤 实验室常用：____________ 基本性质 　质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随物体的________、________、________、温度的改变而改变 物质 kg 托盘天平 　形状 　状态 位置 ·江苏科技版 * [点拨] (1)要对质量有感性的认识：一枚大头针约80 mg，一个苹果约150 g，一头大象约6 t，一只鸡约2 kg. (2)也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m＝ ________计算出物体的质量． 2. 质量的测量 (1)托盘天平的使用 ①“看”：观察天平的________以及游码在标尺上的__________． ②“放”：把天平放在__________上，把游码放在标尺左端的____________处． ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的__________，这时横梁平衡． ④“称”：把被测物体放在__________里，用镊子向________里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到________________． ·江苏科技版 * 　称量 分度值 水平台 零刻度线 　中线处 左盘 右盘 横梁恢复平衡 ·江苏科技版 * ⑤“记”：___________质量＝____________ 总质量＋游码在标尺上所对的刻度值． ⑥注意事项：A. 不能超过天平的称量；B. 保持天平干燥、清洁． 被测物体 右盘中砝码 ·江苏科技版 * [点拨] 天平使用口诀：先水平，游拨零，横梁平，左物右码两边盛，增减砝码游拨动，横梁再平，防超保洁要记清． 在调节托盘天平横梁平衡时，指针总是指向横梁下沉端，此时应将平衡螺母向天平翘起端调节．(即：指针偏左，螺母右调；指针偏右，螺母左调) (2)测量分类： ①直接测量：固体的质量． ②特殊测量：液体的质量、微小质量． ·江苏科技版 * 1. 密度 考点2 密度及其测量 　 定义 　单位体积的某种物质的________ 公式 ρ＝_______