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第一讲 乘、除法的运算定律和性质
★熟能生巧,我试做
用简便方法计算下面各题:
(1)12×4×25(2)125×56
(3)125×(80+4)(4)(128+1088)÷8
★★自主探索,我能行:
用简便方法计算下面各题:
(1)125×13×8(2)25×32×125
(3)(100-8)×25(4)180×125
(5)125×88(6)1375÷25
(7)12880÷230(8)(1040-324-528)÷4
(9)1125÷125(10)4505÷17÷5
第二讲 乘法中的巧算
★熟能生巧,我试做
用速算法计算下面各题:
(1)68×101(2)256×1002
(3)45×9(4)762×999
(5)536×5(6)638×15
(7)32×25(8)130×25
(9)49×75(10)56×125
(11)66×375(12)295×295
★★自主探索,我能行
用速算法计算下面各题:
(1)74×201(2)154×601
(3)457×99(4)34×98
(5)437×5(6)739×15
(7)17×25(8)68×75
(9)87×75(10)77×125
(11)256×625(12)555×375
(13)888×875(14)705×705
第三讲填 等 式
★熟能生巧,我试做
1、把0~9这十个数字填到下面的□里,组成三个等式(每个数字只能填一次):□+□=□ □-□=□ □×□=□□2、在下面的□里填上+,-,×,÷,( )等符号,使各个等式成立:4□4□4□=1,4□4□4□=3,4□4□4□=5,4□4□4□=9。
◆智慧树:
填等式都是要对题目经过初步分析后,将满足题目条件的所有可能情况全部列举出来,再逐一试算,决定取舍。这种方法叫做枚举法,也叫穷举法或列举法,它适用于有几种可能情况的题目,如果可能的情况很多,那么就不宜用枚举法。★★自主探索,我能行:1、将2~7这六个数字分别填入下式的□中,使得等式成立:□ +□-□=□×□÷□2、在下面的算式里填上括号,使等式成立:(1)4×6+24÷6-5=15(2)4×6+24÷6-5=35(3)4×6+24÷6-5=48(4)4×6+24÷6-5=0
3、加上适当的运算符号和括号,使下式成立:
1 2 3 4 5 =100
4、将1~9分别填入下式的九个□内,使算式取得最大值:□□□×□□□×□□□。
5、将1~8分别填入下式的八个□内,使算式取得最小值:
□□×□□×□□×□□
第四讲 数 阵 图(一)★熟能生巧,我试做:
1、将1~7这七个数分别填入下页左图中的○里,使每条直线上的三个数之和都等于12。
如果每条直线上的三个数之和等于10,那么又该如何填?
2、将1~9这九个数分别填入下页右图的□里使横行和竖行上五个数之和相等。(至少找出两种本质上不同的填法)★★自主探索,我能行:
1、将1~9这九个数分别填入下左图的○里(其中9已填好),使每条直线上的三个数之和都相等。
如果中心数填5,那么又该如何填?2、将3~9这七个数分别填入右上图的○里,使每条直线上的三个数之和都等于20。
3、将1~11这十一个数分别填入右上图的○里,使每条直线上的三个数之和都相等,并且尽可能大。4、将1~7这七个数分别填入右上图的○里,使每条直线上的三个数之和与每个圆圈的三个数之和都相等。
第五讲 数 阵 图(二)★熟能生巧,我试做
1、把1~8这八个数分别填入下左图的○里,使每个大圆上的五个数之和都等于20。2、将1~7这七个数分别填入上页右图的○里,使得每条直线上的各数之和都相等。
★★自主探索,我能行:
1、把1~6这六个数分别填入下左图的○里,使每个圆圈上的四个数之和都像等。2、将1~8分别填入右上图的○里,使得每条直线上的各数之和都等于15。
3、将1~8分别填入左下图的○里,使得每条直线上的四个数之和与每个圆圈上的四个数之和都像等。4、把1,3,5,7,9,11,13分别填入上左图的七个空块中,使每个圆圈里的四个数之和都等于34。
第六讲 数 字 问 题
★熟能生巧,我试做
1、有一个六位数,个位数字是8,十位数字是6,任意相邻的三个数字的和都是21,这个六位数是多少?
2、一个三位数,十位上的数字比百位上的数字大2,个位上的数字比百位上的数字大5,这个三位数在450到500之间,这个数是多少?
3、给一部百科全书编上页码需要6869个数字,那么这本书共有多少页?
4、有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
5、1到1000这1000个自然数中,完全不含1的数有
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