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9、亡羊补牢
一、拼一拼,写一写。
kū longquàn gàopán canyáng juàn
()() () ()
diāo zóuhòu huǐyù yányuán zé
() () () ()
二、读一读,在正确的读音后面画“√”。ze( )jie()juan( )chan()
则街圈缠zai( )jia ()zhuan( )can()三、比一比,组词语。
遇 () 悔 () 狼 ()
寓 () 梅 () 猪 ()盘() 叼 () 硬 ()
盆() 叨 () 便 ()
四、看偏旁组字。
忄 ()()() 犭()()()
穴 ()()() 纟()()()
五、在括号中填上动物名称。
( )争( )斗( )吞( )咽 ( )假( )威
()飞蛋打( )鬼( )神 ()目寸光
六、按原文填空。他的马(),赶车的本领(),盘缠带得(),走得(),就() 楚国。
快乐阅读“乐圣”贝多芬的故事
“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命()地想结识他。但是贝多芬性格倔强,,对那些依仗权势的贵族格外()鄙视。一次,贝多芬应一亲王的邀请,参加一个音乐会,并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。这时,有一位伯爵旁若无人,忽然说起来,声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声说道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏!”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵,却大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,只不过你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个,而我----贝多芬,却只有一个!”贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。
积 累
1、把带点的词语换成另一个词,使句子的意思不变。
2、找出文中的四字词语。写下来,再读一读。3、仔细阅读短文,在括号里填上合适的词。
( )乐曲()月光 ()旋律感 悟
4、仔细读一读下面的句子,说说你体会到了什么?
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
能力拓展
你还知道其他的寓言故事吗?找几篇读一读,领会其中的道理。
10、惊弓之鸟
拼一拼,写一写。
lā gōngshè jiàndà yàn
()()()
bēi cǎnshāng tòngliè kāi
()() ()
比一比,组词语。
列() 借() 愉()
裂() 猎() 愈()
三、写出这些词语。
1、非常出乎意料。()
2、在某方面有才干的人。()
3、离开了群体,单身无依靠。()
4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。()
四、写出近义词奇怪------()害怕-----()著名------()仔细-----()
吃惊——()本事——()
判断语气
A 惊讶 B 怀疑 C肯定 D 谦虚 E 询问
1、“是吗?”“你真有这样的本事?”()
2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”()
3、“你是怎么知道的?”()
4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”()
5、“啊!”“真有这样的本事!”()
六、连线我们在游泳池边看花展
男同学在教室里升国旗
同学们在国歌声中踢足球
小朋友们在公园里做准备活动
国旗班战士 在运动场上做功课
快乐阅读
“小 博 士”
黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士“小博士”有个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的奥秘啊。于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。现在,家里的收音机坏了,他还能修理哩!
黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。
积
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