2014三级语文上册复习资料.docVIP

?三年级语文复习资料 姓名： 一、?查字典 1．?看到不认识的字如“横”，不会读，选择（部首）查字法，先查部首（“木”），再查（11）画 2．?知道字的读音，可忘记这个字怎么写，可以用(音序)查字法，如“cáng”，先查大写字母(“C”)，再查章节(“cang”)。 二、?句子 比喻句： 1、?秋天的雨，是一把钥匙。（把秋天的雨比作一把钥匙） 2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 3、?红红的枫叶像一枚枚邮票。（把枫叶比作邮票） 4、?田野像金色的海洋。（把田野比作海洋） 5、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。（把湖水比作仙境） 6 平静的湖面，犹如一面大镜子。（把湖面比作镜子） 7、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。（把香港的夜景比作灯得海洋） 8、 夜晚，珍珠似的星星在夜空闪闪发光。（把星星比作珍珠） 拟人句： 1、?这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。 2、?它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 3、?秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 4、?牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。 5、?到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 6、?海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 7、?大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 排比句： 1、?从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。 2、?同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 关联句：(含有关联词语) １、?蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 ２、?小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。３、?这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ４、?尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 ５、?风筝做好了，却什么也不像。 ６、?无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。 ７、?你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 ８、?赵州桥不但坚固，而且美观。 ９、?她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 １０、?如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。? 反问句： ①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 改成陈述句：（你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣）。 ②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 改成陈述句：它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 ③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？ 改成陈述句：敌人连我们家的大箱子都没挖走，不可能找到我的小木匣。 ④周围的一切，不是都在起变化吗？ 改成陈述句：周围的一切，都在起变化。 ⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？ 改成陈述句：我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。 ⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 改成陈述句：她们不可能买到很多很好的礼物。 夸张句: （1）各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 （2）八月桂花，十里飘香 三、?阅读 1、?要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问题后进行重点读。 2、?完成练习要注意：有的题目可以从文字中原词原句抄下来，有的需要进行归纳、分析、总结。 3、?答问题要完整。 ?课内阅读 .?第一单元：多彩的生活 《我们的民族小学》课文通过描写一所民族小学，反映了孩子们（幸福的学习生活），体现了祖国各民族之间的（友爱和团结）。 《金色的草地》可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。 《爬天都峰》课文向人们揭示了（在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心）；在与人相处的过程中，要（善于互相学习，互相鼓励，共同进步）的道理。?从“终于”一词体会“我”和老爷爷是（如何克服了种种困难）爬上天都峰的。 第二单元：名人故事 《灰雀》这篇课文讲述的是（列宁）、（灰雀）和（一个孩子）之间的故事这个故事体现了列宁（善解人意，对男孩的尊重、爱护）以及男孩的（诚实和天真）。 《小摄影师》这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的（关怀爱护）。 “仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了”，这个细节反映了孩子对高尔基的（崇敬）和见到高尔基后的（激动和惊喜）。 小男孩“吩咐”高尔基坐到沙发上看报纸，然后摆弄了很久。说明那个孩子（熟练）的照相技术和做事（认真）。 《奇怪的大石头》这篇课文体现了李四光（勤于思考、善于动脑，执著求