2014秋优质课比赛方案.docVIP

合山高级中学 2014年秋教师新课改优质课活动方案 一、活动目的 为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的成长。经研究决定，在全校开展优质课评比活动。 以更新教师教学理念，转变教师教学方式，提高教师教学技能，促进教师专业发展为目标，为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，以赛促学、以赛促优，培养骨干教师，由骨干教师培训其他教师，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。 二、比赛形式 语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九个学科，各教研组先组织初赛，各推选一名选手参加决赛。 三、比赛时间及地点 1．初赛阶段：2014年12月7日至26日，各教研组长组织本学科组教师参加。 2．决赛时间：2015月1月12日至16日。 3. 决赛地点：综合楼二多 四、比赛要求 1．各教研组长要积极认真组织好本学科组的初赛，各位教师要积极主动参加初赛。 2．经初赛确定参加决赛的人员后，教研组要做好参加决赛教师的指导工作，发挥集体智慧，做好参加决赛的一切准备。 3．比赛内容自选，每位参赛教师准备一节课的教学内容，用时40分钟。 4．各教研组于12月28日前将参加决赛的教师名单、上课班级、上课内容上报给科研处。 5．参加决赛教师必须在1月9日前提交教学设计（电子文档），发送至科研处邮箱（hsgzky@163.com）；上课后一星期内上交课后教学反思，教学反思字数在1000字以上。（教学反思要求：对本节课学生学习效果以及教师自身教学效果的评价分析。针对自己课堂教学，其中成功之处在哪里，没有达到预期效果的地方在哪里，原因是什么，今后如何加以改进，应在此部分表达清楚。注重理论与实践的有机结合，以事说理。） 6．全校教师在比赛过程中要积极参与听课。 7．教师们在听课时要遵守课堂纪律，认真做好听课记录。 8．各教研组在比赛结束后必须围绕此次课堂教学比赛开展一次集中的以评课为主的教研活动。并上交教研活动记录表。 五、工作人员安排 1．领导小组 组 长：谢淑萍 副组长：冉孟永、罗安耀 2．评委会：教研组长（或由教研组推荐一位教师担任，于12月28日前报送科研处）统分：韦文晓 覃荣存成绩公布及照相：蓝海珠 3．组织机构：科研处、教务处六、评分与奖励 1．评委以《合山高中2014学年度教师课堂教学比赛评分表》为评分依据（见附一），去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均得分即为参赛选手的最后得分。 2．奖项一等奖：4人；二等奖：5人 3．颁发荣誉证书。 未尽事宜，另行通知。 合山高级中学2014年12月8日附件：合山高级中学课堂教学评价表 授课教师：授课时间：授课班级：授课内容：评价项目分值 评价指标 评价等级 得分A B C D 教学目标 10 1．符合课程标准与教材要求 5 4 3 22．符合学生实际 5 4 3 2 教学内容 10 3．内容选择合理，没有知识性错误 5 4 3 24．重点难点处理适当 5 4 3 2教学过程与 教学策略 30 5．氛围激励策略，营造有利的学习氛围 5 4 3 26．兴趣激励策略，导课方式新颖，引人入胜 5 4 3 27．自主性教学策略，为学生提供有效性的学习指导 5 4 3 28．探究性教学策略，体现知识的形成（建构）过程 5 4 3 29．反馈性策略，信息反馈及时，级有次地调整教学 5 4 3 210．教学环节得当，时间分配合理，媒体利用有效 5 4 3 2学习状态 15 11．学生参与活动的广度 5 4 3 212．学生参与活动的深度 5 4 3 213．学生的思维水平 5 4 3 2学习效果 15 14．教学目标是否达成 5 4 3 215．学生解决问题的能力是否得到训练和提高 5 4 3 216．学生的精神状态是否饱满 5 4 3 2教师素养 15 17．教态自然大方、语言符合教学要求 5 4 3 218．板书工整简练，中心突出，概括性条理性强 5 4 3 219．现代教学仪器使用熟练、操作规范 5 4 3 2 教学特色 5 20．教学有特色，教学设计新颖，创新性 5 4 3 2简单评语总分评委签名附2：合山高级中学 2014年秋学期教师优质课赛报名表 教研组参赛教师姓名授课班级授课内容评委教师姓名合山高级中学 2014年秋教师优质课活动经费申请书 尊敬的校领导： 合山高级中学2014年秋教师优质课活动经费： 1.奖金：一等奖 4 人×120元＝480元二等奖 5人×100元＝500元 2．评委：9人×90元＝810元 3. 工作人员：8人×90元＝720元 4.横幅：50元合计：2560元 特此申请， 敬请批准。合山高级中学科研处、教务处2014.1