人教版__一年级音乐下册教案.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于贵州
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第一单元 红灯停,绿灯行 单元备课: 一、教学内容分配表 课时 课题 第一课时 《红眼睛 绿眼睛》 第二课时 《小胖胖》 第三课时 《做个好娃娃》 第四课时 《小蚂蚁》 第五课时 复习 ? 二、? 教学要求 1、?通过听、唱一组儿童歌曲,培养学生遵守纪律的感情。 2、?感受不同风格的儿歌。 3、?在活动中学会遵守纪律。 三、 教学重点与难点 重点: 1、学唱歌曲。 2、通过聆听歌曲,感受音乐的情绪。 难点: 1、会用自然的声音去演唱歌曲。 2、边唱可以为歌曲编创动作。 第一课时 教学内容 学唱《红眼睛绿眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。 教学目标 1、? 学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、?了解小学生常见的行为规范。 3、? 能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。 教学过程 一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》,做游戏。 1、教师提问:同学们上学是采用什么交通方式到学校的? 生:走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。 2、师:在城市的街道和公路上行走,应注意行人靠右,大人带着,走人行横道,注意看车,看红绿灯信号等等。在城市交通里,红绿灯是警察的帮手,与警察共同指挥交通秩序,保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用,例如,红灯亮时,车辆行人停止通行,绿灯亮时,车辆行人可以通行。 3、? 听音乐,做游戏。 找一名同学手拿

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