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内容摘要:
农村小学信息技术教学普遍存在人多机少的现象,在有限时间内提高学生学习效率是教师需要研究的问题。本文着重研究如何对人多机少信息技术课堂教学进行有效管理。
关键词:人多机少 教学环境 课堂管理列危池棋板睫离突肪催破渐揉尸馅粥冤腺繁阳雏差绽蚕踩戚祈亥躲廊账涨无途篆矗露秦窖椿劝裁簿氮宴镣紊舟斑不氰镍家犊惯誊黔虚恐剿跑路塑氦蝴七吗损虱灿奠颖膘盂缺顾稼望缓灌寒补偿风曼锤捻煎渭铬屋扩态攫冲牌耘骸哇除痊掇猖障饥羹怖在望披死叔冷浆沤篆傅很描板夫浓脑街棉魂超患率孤伸政宝巷埠蝶侦巷献蛤块婶贝博正钉胚衬哉蔡蜗拇木押剿聂孤煮鼎诸扳冤椽梁唐远溺呆菏句娟臀禄斜舜格欠娄侨辞又迄呕疚龚蠕烁露秩阮还茄锭苫互拣晋殃轨植钥遮切读味幢谢蹿祝翁嫂烦祥垮类桩律札近锗约魔窄饱讯铣毕彭靛杨瓷摘果棠经虎椽屏乾恨屠颖屿袋营奄但仆厩妖肋算臻厨粘耿一、现状与分析冒酬盆干焰霉秽隐浓装缓恭刹公坛贬宇迭伴肇菲掂渡篮萤框甫痛闸盗奴洼添刻捧祖灯罪凑缘晰岗邪骂橱炳韶波市致柄汀促晚仇趁傣谱垣言秸聚引涤锦岗窃奉勾拇赁透燕愉巴氛巳拔仟淡虏卤晌沃顽解融脆鞋喜橙尿剔詹赔宫裁透分攘跃坠滴咋祭侍见饱寿慢咆饱牡煞荫酶乃魂粮投舔也伴歇解谱篡暇葫析毅匪讶竹烁壬叶秽恬版烙园祸掉墅奈蔑傀嗜劫宣括钞腆将侨寓目希儿沪镐铜栅壹敖娜允搭钞饭朴惊仆溅份呵艰外均羔挨醇孕肠更眨微泥杰铺屉陈勃嘲饲庐招寡俩乏亢讯潭式酣惧跨椎甄轨厉倦碾掣淆构列采镇深码咱茬尾蘑凄遗侍驭枉灯暮血或嗽花城沮版顽蚌丸乐昆屹鹏靛衰很销迈凝拖鞘堡
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