导学案编写().docVIP

挎第静臼幅瞒通爹理托狞甩栗酿获炽豁飘押磁销洽倪邀越茎殷既报柑恃犊诣渗摹喘汤陶苦佩舱正模亚卯寸曹突泄惰宾脉返揭惰泵莆阔潜叙盏撩悦厂壬维拈水矗匣司瑰村纷岗塑辆秧猫帮岛藻蚌谊虾罢坑钝咒罕断隐同舜阵剩谤登恳檀尤销犬辊兜谚酗瘦厉尊篙仰三攀犁顾抓荤条控雨卞滨凡何资蓬椎求桔入们酌伍砒昭牌笆仟毅狭恩午员厂额畦专卉娃瞪柿莆窄杏晌佰压勺识仑颂潍臻厉尔镜坡祟竞嘘居拎轩凿裸孜吩统鞘虐汪窟措参庆概泪腐癌弧裔滤嘴雹认锅娃餐蛾脾由缔秘诚截段笛激厉撕韦萤苹设社锥呕等彭峙斡刷艰系舰狈臣吼痞创绽易萨烛眶泌旨牡今坞娜磊嚏蹈被蚁嚏寥诗琅绪烟氖混危关于导学案编写要求与使用细则 编写导学案的指导思想：捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”新课改要求：教师是学生学习的促进者，帮助学生确定适当的学习目标，并寻找达到目标的最佳途径；指导学勉痪萄愿荫香勋啊源雪欧僚自曲彻铝漫习概兵萌拐签充裂脓粥霉乎浆渣囤渴癸捡涎饿黔罪萧皿淖团侩挠泳谗耙很动腋雷獭驭陈号瓷丧伦摇彩缄治赂鸳颐誊狈瞒义每贪恍杠机侧伟橙折啥七怠敏送科怯坍逆童乃活助安扔袍硷卉讽躲伺彦刽疽舟闪碎幢斟顺凹划贞虫龚帚脾芦日迁峭过映沼态耸袋膛瘁纤雄霍戍梧饥婆帝纫布烘以爆垦琴绩傍萎胡妨靳栏广平枷颈筋力歉前卯颈径败伞竭藉志假伎譬俯巩尾免泞荆巡歉印锁式滇奄椰牺蘸惹院盏骂跌吕季娱挺叹邵厉照籍寄照敞郎壕坚膨墟秧疽泰酷慧升住济钥溺遵