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- 2016-12-11 发布于河南
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课题:垂直与平行 人教版本 第七册 第四单元
第1课时 2011 年10 月15日 星期六 单位 马坡中心小学 备课人 张艳
教学目标:
1、知识与技能:帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识垂线和平行线。
2、过程与方法:引导学生通过动手操作、观察、分类、比较、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。培养学生的空间观念及空间想象能力。
3、情感态度与价值观:引导学生树立合作探究的学习意识,体会到数学的应用和美感,激发学生的学习兴趣。
重点:正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念,发展学生的空间想象能力。
难点:相交现象的正确理解(尤其是对看似不相交而实际上是相交现象的理解)。
教法:通过动手操作活动,
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