塔耳小学一师一优课一课一名师活动方案.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于贵州
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 塔耳小学一师一优课一课一名师活动方案.doc

雀尔沟镇小学“一师一优课 一课一名师”活动 实 施 方 案 一、指导思想 贯彻《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(基二厅函(2014)13号)要求,组织开展“信息技术与学科整合教学”优质课评比活动,锤炼教师教学基本功,不断提升教师应用现代信息技术手段能力,努力构建有效课堂。 二、活动目标 1.不断增强教师对信息技术推进教学改革,提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使全体教师能够利用信息技术和优质数字资源上好课。 2.建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每所学校、每个学科、每个章节内容都有优秀教师能够利用信息技术和优质数字教学资源开展教学。 3.促进优质数字教学资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖小学各年级各学科的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。 三、活动安排 (一)校内赛课阶段 人人上“优课”。即优质课评选第一阶段。2014年12月15日-12月31日。以教研组为单位组织本组教师开展优质课评比活动。各组于第17周开始赛课,并且各组要确保每天有一名教师参加赛课。力争用两周的时间完成校内赛课。 (二)校内总结表彰阶段 校内赛课一结束,各教研组长汇总本组教师参赛得分,并将结果上报教导处。教务处

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