天津市中小学班主任工作评估方案.docVIP

指标 要 素 评估 方法 评估等级 评估结果 好 较好 一般 等级 得分 一、 班级 组织 （10分） 1.民主产生班委会，班级组织机构健全，分工明确。（2分） 查资料 座谈 2分 1.5分 0.5或0分 2.每学期召开班委会会议至少三次，并有记录。（3分） 查资料 座谈 3分 2分 1或0分 3.在班主任指导下，班委能够以身作则，通力合作，努力工作，受同学拥护。（5分） 问卷 5分 3分 2或0分 二、 计划 总结 （5分） 4.有学期工作计划，目标、任务明确，措施具体可行。（3分） 查资料 3分 2分 1或0分 5.有学期工作总结，总结实事求是、全面、针对性强，既有成绩，又有不足。（2分） 查资料 2分 1.5分 0.5或0分 三、 管理 制度 （5分） 6.班级管理制度健全。（2分） 查资料 2分 1.5分 0.5或0分 7.制度落实好。（3分） 问卷 座谈 3分 2分 1或0分 四、 教室 环境 （5分） 8.教室布置符合要求，环境整洁有序，体现教育性。（5分） 现场 检查 5分 3分 2或0分 五、 了解 研究 学生 （10分） 9.了解研究班级学生整体情况，做到全面、准确、及时，有情况分析。（4分） 查资料 4分 2.5分 1.5或0分 10.了解研究班级学生个体