天门中学——中学团体心理辅导活动课模式探究.docVIP

年 度 课题编号 课题类别 教育部中国教师发展基金会 “十二五”规划重点课题申请·评审书 课 题 名 称 中学团体心理辅导活动课模式探究 课 题 申 请 人（负责人） 熊万斌 申 报 单 位 湖北省天门中学 实 验 区 名 称 湖北省天门市 填 表 日 期 2012年 10 月 教育部中国教师发展基金会制 建立课题科研实验区的说明 一、为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行，按照中国教师发展基金会科研规划管理要求，在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位，有10所以上课题研究单位即可成立科研实验区，各实验区成立研究与实验指导组，负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。 二、课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力，能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。 三、实验区设学术秘书1人，具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同中国教师发展基金会科研管理办具体事务的联络。 填表说明 一、请按《全国教育科学规划课题管理