2013阅读是一种神奇的力量 .docVIP

阅读是一种神奇的力量 恩施市龙凤镇中心小学 杨小桂 阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。冰心说：“读书好，读好书，好读书。”苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮，古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。因为在阅读中，不仅能获得知识、学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受。 但是我现在带的这个班级中，学生阅读量少，拥有课外书籍的更少，我了解一下，班里73个同学，经常看课外书的仅有11人，有课外书的仅20人，没看过课外书的有42人之多。虽然学校提倡学生课外阅读，但他们整天被练习压得抬不起头来，很少有学生光顾阅览室，图书角、报架也形同虚设。这样的现实，极大地限制了学生的语言积累。这样的情况，学生的阅读习惯与水平可想而知！这些都让我很是担心。没有足够的阅读量，如何能把语文学好？如何扭转这种局面呢？ 　　语文课本（五年级上册）第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文，让我有了激发学生阅读课外书兴趣的机会。于是我饱含深情的带领学生，认真地学习这一组课文。学习中他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理和乐趣，感受了林海音对书的热爱与渴望；从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解；在《走遍天下书为侣》中学到