学生综合素质测评条例.docVIP

生命科学系学生综合素质测评条例 为了全面衡量我系学生德智体能等方面的素质，配合院《大学生素质拓展证书》的实施，逐步实现教育管理的科学化、规范化，培养适应二十一世纪所需的人才，在公正、求实、客观、慎重的原则指导下，根据我院《学生手册》关于大学生综合量化考核积分的有关条款，结合我系实际情况，特制定本条例。 一、综合测评的原则、目的、组织和指标 1.综合测评必须坚持“全面、公正、客观、求实、公开”的原则。 2.综合测评是学生奖学金评定、评优、选拔学生干部、“专升本”推荐、确定入党积极分子等工作的重要依据。其目的是使学生管理工作科学化、规范化。 3.综合测评由系学生工作领导小组指导，班级综合测评小组（有三名以上非学生干部同学参加）具体实施。 4.综合测评主要有以下三项指标：“文化课成绩”，“德育量化分”，“综合素质测评积分”。 （1）综合素质测评积分=文化课成绩＋德育量化分 （2）综合素质测评积分每学期评定一次 （3）德育量化分每学期作为一门课程即操行课来计算，量化分满分100分； 二、综合测评指标的计算办法 1．综合素质测评积分=文化课加权成绩＋德育量化加权分 2. 综合素质测评成绩总分为100分，其中文化课加权成绩占80分，德育量化加权分占20分。文化课加权成绩为每门文化课成绩乘于该科学分之和除于所有科目学分之和再乘于80%，德育量化加权分为德育量化分乘于20%。 2．德育量化分计算办