人教高一思想政治文化生活第一课教材分析.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材的地位和作用分析 二、内容逻辑结构分析 三、教学目标分析 四、教学重难点分析 五、拓展资源分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、教材地位本课为必修3《文化生活》第一单元第一课，作为整本书的开篇，对《文化生活》的学习具有重要的导入作用。《文化生活》整本书主要围绕文化领域中的4个方面展开，即“是什么”“为什么”“怎么看”“怎么办”，本课从生活中色彩斑斓的文化现象入手，便于学生通过感知文化现象，初步了解文化是什么；同时从社会角度阐述文化的含义，引导学生从宏观层面看待文化的发展，也为第二课从个人微观角度看待文化的发展埋下了伏笔。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty