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- 2016-12-11 发布于北京
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《仪器校正与管理》学习报告 首先感谢公司领导对我的信任,能给我这次外出培训学习 充电的机会,使我在这次培训中学习到仪器校正与管理的 基本知识。仪器对于我们品质部门人员来说是每天工作中 不可缺少要触及的测量工具,了解仪器的性能是测量人员 必不可少的认知。下面就把这次学习的主要内容阐述如下: 重点学习项目 一、什么是计量 二、测量的目的 三、仪器校正之目的 四、仪器校正步骤 五、仪器的校正方式 六、检测设备管理 七、总结 1)计量的分类(如图) 一:什么是计量(计量是指实现单位统一、量值准确可靠的活动) 2)计量的特点(溯源性.法制性.统一性.准确性) 二:测量的目的 以测量所得之结果,作为生产管制之依据,掌握现 状,确保产品质量的一致性 由测量结果得到一最佳之制造条件,避免不必要的浪费,降低生产成本 对制造过程中的参数之测量,确保生产之安全问题 (如压力过高将发生爆炸),适时做好处理,以保障人员和设备之安全 影响测量的因素:人、机、料、环、法 ·自发性要求 因为测量仪器的误差,将会随着时间而增加,因此须按时加以校正,以确保仪器之精度 ·外部环境的需求 为确保进料的产品质量和生产交付给顾客满意的产 品 ·国际交易的需求 为确保产品质量的一致性,保证买卖双方、共同认定的质量制度与规范标准应
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