荆门市石化中学2015年中华经典诵读比赛方案.docVIP

荆门市石化中学 2015年“中华经典诵读”活动实施方案 中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好我校“中华经典诵读”选拔赛活动，特制定如下方案。 一、活动目标 (一)抓住学生的最佳记忆期，通过组织学生诵读经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。 (二)增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。 (三)提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。 二、活动要求 (一)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。 (二)保护学生的诵读兴趣，不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境，提倡通过经常的、轻松的诵读，自然成诵。不定诵读指标，以保护学生的诵读兴趣。 (三)各班要结合课外阅读活动，结合评选诵读小能手活动等活动，使“中华经典诵读”活动不断深化。 三、诵读内容 主要诵读内容为《初中语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《中国优秀传统文化经典背诵篇目（中学）》、《明月几时有》朗诵配舞等。 四、组织开展全校“中华经典诵读”比赛活动 （一）.赛前准备 1、准备20道听写题目；在32道中学传统文化经典背诵篇目中根据难易程度选择5篇课文搭配成一套题，共6套题；准备75道中国优秀传统文化知识必备知识题，编排《明月几时有》朗诵配舞。 2、评委：周兵、刘运莲、刘艳、刘玉霞、陈习莹、李莉、叶琼、王忠兰、宋述梅、罗玉琴。其中在学生背诵环节，两位评委老师一组对学生进行选拔。（第一组：周兵、宋述梅；第二组：陈习莹、罗玉琴；第三组：刘运莲、刘艳；第四组：刘玉霞、叶琼；第五组：李莉、王忠兰） 3、主持人：（待定） 4、诵读学生根据诵读内容配备好服装，与诵读内容要匹配。《明月几时有》朗诵配舞做好服装、道具准备。 （二）参赛对象：七、八、高一年级全体学生，年级组通过选拔推荐学生参加学校的比赛。 （三）比赛时间：比赛由学校统一组织进行，时间初定为：2015年5月14--23日 （四）比赛程序及规则： 1.比赛程序：听写—背诵—知识抢答。 2.比赛规则：（1）.听写内容由主持人根据题库安排，现场宣读听写内容。听写内容一致，所有参赛选手在规定时间内，在白纸上完成听写。评委依据听写内容的正确性、符号的准确性、书写的美观性、时间的规范性予以评分。听写分值100分，每错一处扣5分，扣完为止。 （2）.背诵内容由参加背诵的队员从题库中随机抽取一套题（共5篇课文），背诵者在规定时间内完成背诵。评委依据背诵内容的完整性、语言的规范性、情感的饱满性、时间的准确性予以评分。背诵分值100分，每错一处扣5分，扣完为止。 （3）.知识抢答根据主持人的口令进行抢答，每题答题时间不超过30秒。答对得10分，答错倒扣10分。 （4）.对《明月几时有》朗诵配舞进行现场指导。 五、选拔结果 通过选拔最终确定选手代表我校参加荆门市经典诵读比赛。 总之，我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在全校掀起中华经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。 荆门市石化中学教务处 二〇一五年五月十三日 附录：中华经典诵读参赛名单及分组 附录： 组别 背诵 听写 抢答 总分 姓名 分数 姓名 分数 姓名 分数 姓名 分数 姓名 分数 分数 1 七（5） 王文雯 0 王文雯 0 柏俊杰 45 杨心怡 50 杨心怡 -10 85 2 七（4） 王锦桃 35 王锦桃 30 张静玟 70 刘志奇 20 刘志奇 0 155 3 七（1） 杜乾宇 0 杜乾宇 65 王海勇 45 李沁茹 35 李沁茹 30 175 4 高一（1） 鲁徳旭 70 鲁徳旭 90 陈佩瑶 90 吴金梦 85 吴金梦 0 335 5 高一（ 唐雪逸 40 代萍萍 100 唐雪逸 85 官亚玲 80 官亚玲 30 305 6 八（） 吴楚格 85 吴楚格 100 李楚晗 100 黄朝洋 0 黄朝洋 10 335 7 八（1） 张昊智 0 张昊智 80 陈柯 0 张沣栎 0 张沣栎 50 130 8 八（） 王星雨 60 王星雨 75 苟雅晗 85 李灵溪 35 李灵溪 0 255 9 八（5） 刘薇 20 戚智伟 0 刘薇 75 陈国强 75 戚智伟 0 170 10 八（7） 赵小玉 70 赵小玉 90 谢江