【金版学案】2016届高三历史一轮复习：必修3第6单元第2课时新文化运动和马克思主义在中国的传播解读.pptVIP

知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 视角一　追踪社会热点 ............. ? 命题研判 社会转型与文化重建 正处于重大社会转型期的中国，建立好社会的基础和路径是什么？建立现代中国，除了要落实宪法，还需要探讨宪法所植根的道德原则。这实际涉及传统文化的重估与重建，高考命题极有可能把这一现实问题切入考查新文化运动。 命题研判 【题点】 重估、重建传统文化 1．陈旭麓指出，新文化运动“不仅仅是反传统主义运动，更是一场现代价值的重建运动”。“价值重建”指的是(　　) ①用科学理性取代传统权威　②用个性解放取代礼制禁锢　③用自我价值取代宗族本位　④用民主自由取代专制独裁 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 尝试命题 D 命题研判 解析：本题考查再认再现和理解能力。新文化运动提倡科学与民主，①和④正确；并提倡新道德，反对旧道德，②正确；新道德是建立在自我价值基础上的，旧道德是建立在宗族本位之上的，③正确，故选D项 视角二　新材料新情境 ............. ? 命题研判 【题点】 前期新文化运动的主要内容 2．1916年《新青年》载文认为：“袁世凯之废共和复帝制，乃恶果非恶因，乃枝叶之罪恶，非根本之罪恶。”据此，你认为这里的“恶因”和“根本之罪恶”应是中国的(　　) A．儒家思想 B．封建制度 C．传统道德 D．封建军阀 尝试命题 A 命题研