防 震 应 急 方 案.docVIP

南古寄宿制小学 防 震 应 急 预 案 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使我校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》和上级有关会议精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、指导思想 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在统一布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。 二、时间、地点、人数、内容 时间： 地震发生时 地点： 教学楼（宿舍楼） 人数： 全体师生 内容： 疏散逃生；现场搜救。 三、应急处置工作领导小组组　长：赵勤喜（校长） 成　员：岳永飞 李玉琴 姚 慧 主要职责：负责统一决策、组织指挥全校应急响应行动， 下达应急处置工作任务，重大问题及时向区教育行政部门和镇党委政府请示报告。 信息反馈工作领导小组 组 长：李世舜（副校长） 成 员：张东旭 李 飞 主要职责：负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理灾害的指导意见具体措施报领导组；及时总结和推广其他学校处理突发事件的经验和做法。四、学校主要任务与职责 1、加强领导，强化工作职责，成立学校防震减灾领导小组。加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急方案制度和制定各项应对措施。应急救援组织和人员培训、计划和应急救援演练方案。 2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾意识和基本技能。 3、利用班队会课和班级黑板报宣传防震减灾知识。 4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口工作。 5、地震发生时，全体教职工在领导小组统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。 五、应急救援组织 学校成立指挥部，分清职责。指挥部下设六个组： （1）指挥组。 （赵勤喜 ） 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。 （2）疏散组。 （李世舜 吴爱霞 李玉琴） 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （3）警戒处置组。（张晓德 杨玉芬 杨晓芳） 基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒级，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆毯，防爆围栏等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。 （4）伤员救护组。（马彩霞 张淑萍 武晓晶） 基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。 （5）外围控制组。（岳永飞 芦向荣 雷富国） 基本职责：负责维护学生大门，出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 （6）装备保障组。（王晔学 芦向荣 雷富国） 基本职责：提供各种处置突出事件物资装备，通迅设备，编制广播词备用，负责平时的装备保养。 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、同时对学校所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 七、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险听到地震警报后，处于室内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生双手迅速抱头、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或室外其他地方的师生，应该到合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据实际情况预先设定。集中地选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 （1）要有顺序地疏散。 （2）相关老师应在关键部位把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散