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- 2016-12-11 发布于贵州
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加强高职教育理论与政策研究 提高引领职业教育科学发展能力 二0一三年二月 院长/教授 熊仕涛 理念深度影响视野广度 战略高度决定行动力度 高职教育改革的新背景 高职院校建设的新使命 教师职业发展的新机遇 一 二 三 高职教育发展的新背景 一 (一) 服务经济社会发展方式转变的新使命 建设现代职业教育体系的新要求 (二) 引领职业教育科学发展的新任务 (三) 服务经济社会发展方式转变的新使命 (一) 1 适应创新驱动导向的经济发展方式转变 服务现代农业、制造业、服务业转型升级 2 服务社会主义文化的大繁荣、大发展 3 建设现代职业教育体系的新要求 关键词 :高职教育发展定位 (1)培养高端技能型专门人才的主要基础力量 (2)高等教育普及化的重要方面军 (3)国家“高端引领”(双高:高层次/高技能)人才战略的重要支点 (4)终身教育体系的网络节点 (二) 引领职业教育科学发展的新任务 关键词:高职教育的社会责任 (1)引领办学模式创新(创新开放性协同育人体制) (2)引领专业人才培养模式改革(推进五项对接) (3)引领专业教学团队建设与发展机制(双师队伍建设模式) (4)引领职业教育教学资源建设模式创新(多方、多载体资源的共建、共享) (三) 高职院校的新使命 二 (一) 培养高端技能型
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