设计色彩教案—陈锐.docVIP

襄 阳 职 业 技 术 学 院 备课本课程名称设计色彩 任课教师陈锐任课班级动漫艺术设计1301.1302.1303 2013年9月——2014年1月 《设计色彩》教案 一、课程性质 《设计色彩》是动漫设计专业的基础必修课，它是为专科学生以后的设计之路打下良好的色彩基础。本课程以艺术设计为教学目的，通过色彩写生、色彩研究和色彩实践活动，提高学生对于色彩的概括、提炼能力以及形色的塑造能力，它引导学生用观念、视觉思维理性地创造色彩空间、色彩意象，训练学生对组织色彩能力的把握，为开发学生的设计思维与创造能力奠定基础。 二、教学目标 《设计色彩》是培养装饰造型能力的基础课程，是对装饰色彩的立体造型方法和规律的研究。它能够使学生了解设计色彩与绘画色彩的区别与联系，并能强化绘画写生与艺术设计的相互关系，最终为学生能够达到应用色彩规律设计、整合自然色彩奠定基础。本学期主要对色彩的立体归纳进行研究，学生借助这个训练过程，体验、掌握设计色彩的内在规律，具备对纷繁复杂的物象进行秩序化、条理化的处理能力；具有对物体立体感和画面空间感的塑造能力；具有对物象丰富微妙的色彩层次关系进行归纳和限定的能力，为后续的课题训练作铺垫。能够全面提高对于形与色的借鉴、转换及造型能力，使学生建立起在观察表现上的新的造型观念，训练学生对组织色彩能力的把握，激发学生的观念性的视觉思维，提高学生艺术设计的创造和表现能力，为后续的色彩课题训练打下厚实的基础。 三、授课内容： 第一讲：色彩基础概论 教学目的： 了解色彩的基本原理。 教学重难点：熟悉色彩的三要素，掌握色彩的基本规律。 教学内容： 一、组织教学：? 导出本单元及本课的教学内容板书课题。二、讲授新课：一、组织教学：? 导出本单元及本课的教学内容板书课题。二、讲授新课：一、组织教学：? 导出本单元及本课的教学内容板书课题。二、讲授新课：一、组织教学：? 导出本单元及本课的教学内容板书课题。二、讲授新课：一、组织教学：? 导出本单元及本课的教学内容板书课题。二、讲授新课：investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due1investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due