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- 2016-12-11 发布于贵州
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展示自我 享受快乐——2013-2014学年下期道德课堂建设汇报材料
田局长说:“‘养鱼养水,养树养根,养人养心’。构建道德课堂就是在养心,是在养我们教育者的心,也是在养学生的心。”道德课堂要想达到质的飞跃。我们老师要变:变体力劳动为智力劳动;变知识课堂为情感课堂;变“教本”为“学本”。我们的学生要变:变被动为主动;变苦学为乐学;变单纯依赖教师为自主、合作、探究。最终达到幸福快乐、百般自然、融合通达境界。根据以上阐述,今天我汇报的题目是“展示自我,享受快乐”
学校在道德课堂建设工作上,我们秉承团结协作,勇于创新的工作思路。郑州航空港区教育处、教研室、中心校的领导时常来校指导工作,给我们学校的发展提出可行性的意见或建议,在领导们的关心支持下,先后被评为:郑州市教育系统“平安校园”建设先进单位;郑州市标准化学校,郑州市绿色学校;郑州市文明学校等荣誉称号。一小的家园体现师生的共同体,依据《十二五》规划,在整个教育管理中,以科研促课改,强化研究过程,扎实做好道德课堂课题研究的一系列工作。我校依据郑州市教育局有关道德课堂的要求及道德课堂十八条的内容,制定适合我校的道德课堂3年规划(2013—2015年),内容详实,每个阶段、每学期都有研究的课题,如:2012—2013学年下期,我们重点研究了课程纲要的编写和基于标准的教学设计目标叙写的课题。2013—2014学年上期,我们以“四个一”
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