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- 2016-12-11 发布于贵州
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牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时
一、教学内容:
6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say.
二、教学目标:
1初步掌握理解句型,并能在交际中口头运用比较级句型
2掌握四会单词tall,taller ,old ,older,young .younger.
3掌握三会单词和词组cute,go for a walk.
4能听懂会说句型Are you as tall as your ……,Su Yang’s twenty minutes than me ,Who is younger, you or Su Yang ?
三、教学重、难点:
5能正确理解、掌握四会单词并能听懂会说句型Are you as tall as your ……,Su Yang’s twenty minutes than me ,Who is younger, you or Su Yang ?。
四、课前准备:
1 准备录音机和本课A部分的磁带。
2 准备A部分的图片。
3 课前写好本课的课题6B. Unit 1A部分Look, read and say
五、教学过程:
A Sing a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲Hello
B Free talk. 师生交流
T: Good morning,
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