玉山县端明学三课活动方案.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于贵州
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玉山县端明小学“三课”校本研修活动计划 为促进我校教师进一步树立新的教学理念,鼓励教师深入开展课堂教学研究,改进课堂教学方式,不断提升课堂教学水平,促进教师专业化水平的提高,努力实现教师的岗位成长,把高效课堂建设落实到位,决定在本学期开展以“三课”为重点的校本研修活动,根据县教体局玉教体字【2013】174号文件精神,制定本计划。 一、成立“三课”校本研修领导与考核机构: 组长:李文献 副组长:吴朝斌及各年级挂点班子成员 组织与考核:教导处及语文、数、英、综合四个教研组。 二、具体措施: (一)筹划阶段(8月底) 在学校的校本培训会上,学习“三课”文件内容,教导处根据学校教师的教龄、业务水平、教学成效等情况,将教师分为“新教师”、“骨干教师”、“一线教师”三个队列,并分组召开会议,再次明确相关要求。 (二)启动阶段(9月份) 1、以“三课”活动为主导,启动“青蓝工程”,举行拜师会,建立师徒帮扶对子。优化我校“青蓝工程”实施方案,继续开展师带徒活动,对新教师、骨干教师分别施以不同的成长要求,制定与时俱进、切实可行的方案,为老师的成长导航。 2、以“三课”活动为主轴,继续推行高效课堂教学改革,开展交融式听评课活动,追求实效,推广优秀课例,启动先行班级的课改工作。 3、调研新教师上课情况,为全面开展“三课”活动寻求可行之路。我们将在全面实施之前调研邓红霞、舒小珠等新入伍老师的课,优化新教

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