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- 2016-12-11 发布于贵州
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现代文阅读专题教案
第一编 现代文文学类文本阅读
【考点剖析】
近年全国及各省市的高考试卷,都突出了对文学作品阅读能力的考查。所选文学作品多为思想内容深邃、表现手法丰富、语言富有特色的写人叙事、写景状物或议论性的散文,而较少选用小说、戏剧等。《考试大纲》对文学作品阅读的要求包含3点内容:1.理解(B):包含① 理解文中重要词语的含义,② 理解并解释文中重要的句子。2.分析综合(C):包含① 筛选并整合文中的信息,② 分析文章结构,把握文章思路,③ 归纳内容要点,概括中心思想,④ 分析概括作者在文中的观点态度,⑤ 根据文章内容进行推断和想像。3.鉴赏评价(E):包含① 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧,② 评价文章的思想内容和作者的观点态度。命题形式为3道主观题,1道“5选2”的客观题。总分为18分。
第一节 理解重要词语在文中的含义
现代文阅读,尤其是第II卷的现代文阅读,历来是高考语文试卷中得分率较低的一块之一。这里本着先分后总的原则,先就几个主要能力点作阐述。本讲说理解词语的有关问题。
一、什么是文中的重要词语
所谓“重要词语”是就词语在文中地位和作用相比较而言的。一般说来,哪些词语是文中的重要词语呢?
1.与文章的核心内容密切相关的词语
在文章中,有的词语与全文的核心内容或与文章局部的主要内容密切相关。不能正确理解,就全影响对全文或某个局部的正确理解,对这样一些词语,要给以
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