督导组长在×镇(单位、部门)党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话.docVIP

督导组长在××(单位)党的群众 路线教育实践活动动员会议上的讲话 同志们： 按照中央及省、市、县委的统一部署，3月9日，我县党的群众路线教育实践活动已正式启动。为加强对活动的督促检查和工作指导，县委决定，向参加教育实践活动的单位派出12个督导组。根据县教育实践活动领导小组安排，我们第×督导组负责贵单位的督导工作。 ××单位﹝党委（组）﹞对教育实践活动高度重视，前期做了大量的准备工作（可以简述该单位活动筹备的主要做法）。今天，××（单位）召开大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。刚才，××同志作了动员讲话，对认真学习贯彻中央及省、市、县委精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动提出了明确要求，作出了全面部署，讲得很好。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一要求，下面，我代表县委督导组讲几点意见。 一、准确把握活动方向 会前，按照县活动办要求，督导组对贵单位的活动《实施方案》及讲话进行了把关。贵单位的《活动方案》既遵循了县《实施方案》的总体部署，又有自己的特色。整个活动内容很丰富、要求很严、标准很高、操作难度也不小，大家必须学透吃透，把握活动原则和方向，确保活动不跑偏。总的来说，主要把握好以下四点： （一）把握好活动的总体要求 这次教育实践活动的主题是：为民、务实、清廉。总要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要解决的根本问题是：党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部，强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同人民群众的血肉联系。采取的重要方法是：领导带头、自上而下。聚焦的突出问题是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。重点对象是：单位领导班子和领导干部。要达到的基本目标是“五个进一步”，即党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。 （二）把握好活动应遵循的原则 中央和省、市、县委明确要求，开展教育实践活动，必须牢牢把握五项原则：一是正面教育原则。坚持正面教育，目的在于强化党员干部应当坚定什么、信仰什么、牢记什么、遵守什么，而不是处理人，更不是整人。一定要把握好这个大原则，坚决防止“跑偏”、“走调”。二是批评和自我批评原则。批评和自我批评是我们党的优良传统，是我们党员保持先进性、纯洁性的重要法宝。中央指出，一段时间以来，批评和自我批评的风气打了“折扣”，在很多地方“利器”变成了“钝器”，异化为“表扬和自我表扬”、“吹捧和自我吹捧”。一级组织、一个政党失去批评的勇气，就失去了前进的动力。习近平同志提出“要以整风精神开展批评和自我批评”，就是要引导党员干部开展积极健康的思想斗争，从而自强不息，永葆朝气和活力。三是讲求实效原则。习近平总书记春节前夕在内蒙古视察时特别指出，“抓作风最重要的是讲认真”。要弘扬认真精神，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批教育实践活动，尤其要在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫，真正做到让党员干部思想上受教育、作风上有转变，让广大群众感到变化、感到满意。四是分类指导原则。不同行业、不同部门，情况不同，各自需要解决的突出问题也不同。贵单位制定的《活动方案》，找出了不同层级、不同岗位的党员干部存在的不同问题，但同时也要设计不同的活动载体，提出有针对性的整改要求，确保实现预定目标。五是领导带头原则。这是这次教育实践活动的显著特点。在第一批活动中，习近平总书记联系河北，全程指导河北的教育实践活动，在时间非常紧的情况下坚持用4个半天时间全程参加河北省委常委班子民主生活会，听取领导班子及其成员对照检查发言并进行点评，为全党开展教育实践活动作出了示范。就我县来说，县委主要领导及常委会对本次活动的开展非常重视，莫书记亲自指导活动方案的起草工作，亲自部署“四风”问题的专题调研，（3月7日，莫书记又召集相关领导和同志逐段逐句讨论修改工作方案一直到深夜，3月8日上午，又主持县委常委会对方案进行讨论修改）为我们作出了表率。希望贵单位在开展活动时，领导同志要学习更深入，作风更扎实，整改更彻底，为其他同志开展活动树立标杆，做好榜样。 （三）把握活动的方法步骤 教育实践活动共有三大环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制。与过去我党开展的集中教育活动不同，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动的全过程。要正确认识三个环节的关系，不要简单地按照活动流程来操作。学习教育、听取意见是基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，问题找准了，批评搞好了，就有了方向、有了目标；整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。我们要准确理解、系