第四节 菌和真菌在自然界中的作用.docVIP

鸡西市第二十五中学学案 班级： 姓名： 年 级 初 二 授 课 人 学 科 生 物 时 间 2013．11．26 课 题 4、细菌和真菌在自然界中的作用 课 时 第12周 第2课时 模 式 六 环 式 教学手段 多 媒 体 学习 目标 1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用 2、列举细菌和真菌对动植物及人类的影响 3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系 重 点 细菌和真菌在物质循环中的作用 难 点 细菌和真菌与动植物共生 中考要 求 灵活运用所学的知识回答问题 学 习 活 动 学 习 活 动 学 习 活 动 学 习 活 动 学 习 内 容 学 法 指 导 设 计 预 设 温故知新 真菌和细菌最大的区别 2、细菌的形态可以分为哪几种？ 3、常见的真菌有哪些？ 自主学习 1、大多数细菌和真菌是生态系统的 。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成 、 、和 ，这些物质又被植物吸收利用，进而制造 。可见细菌和真菌对于自然界中 等物质循环起着重要的作用。 2.细菌和真菌的生活方式多样，可 ，还可有 生活。他们从 的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人体患不同疾病。 3. 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互 ，彼此_________，这种现象叫做____________。 如地衣是 和 共生在一起。 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 与植物共生。 探究讨论 1、面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？ 2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 3、细菌和真菌是怎样生活的？有些细菌和真菌营寄生生活，可以引起动植物和人类患病，你知道的有哪些？ 4、我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系呢？ 教师精讲 1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用 2、列举细菌和真菌对动植物及人类的影响 学生质疑 反馈检测 1、真菌、细菌对自然界最重要的作用是( ) A．供给氧气 B．提供有机物 C．提供二氧化碳 D．促进自然界物质循环 2、枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是( ) A．有机物 B．水 C．无机盐 D．二氧化碳 3、肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎双球菌营养方式为( ) A．寄生 B．腐生 C．自养 D．三者均不是 4、地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是( ) A．细菌和藻类 B．真菌和藻类 C．细菌与苔藓 D．真菌与苔藓 5、人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是( ) A．蛋白质 B．糖类 、 C．脂肪 D．维生素 6、细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是( ) A．水 B．二氧化碳 C．无机盐 D．三者均是 7、把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了 好长一段时间后，小鱼不见了，其原因( )。 A、被树根吸收了 B、被水冲走了 C、被猫挖吃了 D、被腐生细菌分解 8、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是 A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核 能力提高 右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作 用示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中腐生细菌的生殖方式是 ； （2）绿色植物利用 把吸收来的水和二 氧化碳转变成储存能量的 ，从而促进 植物的生长。 （3）生物遗体被 等分解成水、 二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的 原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质