【优化指导】2016-2017高中历史第七单元复杂多样的当代世界第24课两极对峙格局的形成岳麓版必修1解读.ppt

-*- 首 页 课前预习案 课堂探究案 课前预习案 首 页 课堂探究案 课堂探究案 首 页 课前预习案 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课　两极对峙格局的形成 一 二 三 一、“冷战”的兴起 1.背景 (1)雅尔塔体系建立:第二次世界大战后期,美、苏、英在雅尔塔会议上就战后世界安排达成一系列协议,在此基础上建立起国际关系体系。 (2)美苏矛盾加剧: ①原因:失去了战时同盟的基础;在社会制度与意识形态方面根本对立,美国推行反共、反苏政策。 ②表现:确立了称霸世界的全球战略,企图遏制苏联;苏联在自己周边建立“安全带”,存在着大国沙文主义。 一 二 三 2.表现 (1)“冷战”开始:1947年“杜鲁门主义”出台。美苏之间从此进入“冷战”时期。 (2)经济对抗:1947年,马歇尔提出了援助西欧的“欧洲复兴计划”。1949年,苏联和东欧国家成立了经济互助委员会。 自主思考　杜鲁门曾说,“杜鲁门主义”和“马歇尔计划”是“一个胡桃的两半”,如何理解这句话的含义?? 提示:“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”均是美国对苏发动“冷战”的具体表现,前者侧重于政治方面,后者侧重于经济方面,“马歇尔计划”是“杜鲁门主义”在经济上的大规模运用。 一 二 三 二、北约与华约 1.背景 1948年美苏“冷战”出现第一次高潮,柏林危机爆发。 2.建立机构 (1)1949年,美、英、法、意等西方12国签订了《北大西