财务课件12杨2010.12.pptVIP

组织教学 保持联系： Name：杨春甫 TEL： Email：yangdao09123@163.com QQ：4 组织教学 一、教学内容本课程是经济类专业必修课，它以市场经济为背景，以金融市场为依托，以公司制企业为主体，以股东财富最大化为目标(至此组成第1章)，以财务分析为前提(第2章)，以风险与收益为主线(第3章)，以财务决策为重点，全面介绍企业融资(第4.5章)、投资(第6.7章)、营运(第8章)、分配(第9章)以及资本经营(第10章)等各项财务运作的基本理论、基本技能和基本方法。 组织教学 二、学习方法---学习是学和习的统一（一）严格考勤记录，执守学生本份。（二）课前自觉预习，力求事半功倍。（三）遵守课堂纪律，摘取要点笔记。（四）按时完成练习，强化技能训练。（五）相互讨论复习，巩固学习效果。平时成绩考核依据：考勤+笔记+练习。个 第一章 财务管理概论 【本章要点】本章是全书的总纲，需掌握下列要点： 1、财务管理的含义、内容及其特点； 2、财务关系体系，公司代理问题； 3、财务管理目标的主要观点阐释； 4、理财环境，尤其是金融市场环境。【主旨语】“当家”不易，重在“理财”编者 第一节 财务管理的内容 一、财务与财务管理国 家 ---- 《财政学》个 人 ---- 《个人理财学》 财务---理财事务家 庭 ---- 《家政学》企 业 ---- 《财务管理学》 理财论关于国家理财----南宋时期的叶适所作的精典概括为：‘‘以天下之财与天下共理之’’。关于个人理财----有一句现代流行语讲得很有趣：‘‘你不理财、财不理你’’。关于家庭理财----其重要性有这样的解说：‘‘吃不穷、用不穷，不会盘算（理财）一世穷’’。关于企业单位理财----CPA的定义是：‘‘关于资金的获得和有效使用的管理工作”。理财一词寻源〔 原 文 〕天地之大德曰生；圣人之大宝曰位。何以守位曰仁；何以聚人曰财。理财正辞、禁民为非曰义。（《周易·系辞下》）自然界的最大功德是滋养万物；当权者的最好宝贝是权力地位。怎样保住这地位呢？只有依靠施仁爱于百姓；何以得众所追随呢？就在于有财物以生息万民。治理其财需正定法典之辞、禁约其民为非僻之事。如果财盈物丰、法正辞明这两项事做好了，百姓能够安居乐业、遵守法令，一切都很适宜，就谓之义。 财务的两个层面第一个层面是“财”的层面。第二个层面是“务”的层面。(一)“财”的层面经 营 过 程[ 供 ][ 产 ][ 销 ] 投资人Ａ补偿分配Ｇ···Ｐ···ｗ ---Ｇ′ 债权人Ｐm收益分配[ 融资 ] [投 资（营运）] [分配]财 务 活 动以现金流转为中心的财务运作图 (二)“务”的层面资金运动中的各种经济利益关系。 1 .企业与税务机关的税收征收和缴纳关系 2 .企业与投资人、受资人的投资受资关系 3 .企业与债权人、债务人的债权债务关系 4 .企业内各部门结算及职工报酬分配关系广义财务公共关系财务与财务管理的定义财务：一种源于经济利益关系(理财中发生的各种经济利益关系称为财务关系)的企业再生产过程中的资金运动(理财中组织资金运动的过程称为财务活动)。财务管理：按照既定目标，通过协调、决策、计划、控制、分析等手段，合理组织资金运动，正确处理财务关系的一种管理工作。 二、财务管理的基本内容吸收直接投资权益资金发 行 股 票所有者权益内 部 积 累融资银 行 借 款 内容1借入资金发 行 债 券负 债商 业 信 用(金融、经营 )结构合理决策成本节省构成第4.5两章适时适量 二、财务管理的基本内容兴建直接投资开办经营性资产购置投资股票投资 内容2间接投资债券投资金融性资产基金投资投资方向决策具体项目构成第6.7两章分析论证 关于资产和负债类别的区分1.区分经营资产和金融资产---主要标志是有无利息。如果能够取得利息、则列为金融资产。2.区分经营负债和金融负债---主要标志是有无利息要求。应付项目的大部分是无息的，将其列入经营负债;如果是有息的，属金融活动，应列为金融负债。 二、财务管理的基本内容总营运资金流动资产营运净营运资金自有流动资金 内容3(流动资产-流动负债)营运资金融资决策营运资金投资构成第8章营运资金循环 二、财务管理的基本内容股利分配分配相互消长及其影响保留盈余 内容 4股东的意愿再投资需要决策综合考虑进行决策政策连续性（构成第9章）现金之余缺以价值为支撑的广泛的综合性 特征 以利益为焦点的整体的协调性 主导作用*中心地位以效益为中心的全局的决策性 第二节 财务管理目标 一、企业总目标的确立 企业破产的原因 1、经营不善而致长期亏损是企业破产的内在原因。企业自身防止亏损