赫章城关第小学2013教研计划.docVIP

赫章城关第三小学2013—2014学年度 数学教研工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。 二、教研目标： 稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进行评价，让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍，加强备课管理。数学学科活动丰富开展，强化学科特色，扎实推进,努力提高教学质量，具体如下： 1、以党的先进教育为契机，进步提高教师的职业道德修养。 2、继续加强研讨，创新法制教育的方法和途径，发挥课堂教学的主渠道作用，做好学科教学渗透法制教育工作，把德育融入课堂教学中。 3、搞好教法、学法研究，提高课堂教学效率，提高学生的学习品质和能力，形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。 4、根据各年级段的学生特点，改变学生的学习方式。 5、深入学习新的数学课程标准，继续进行课题研究活动。 6、规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。 三、方法措施： （一）扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性 教学研究是学校的生命线，把教研工作与教师的教学实际紧密联系，以课改为中心开展教研活动。 1、继续坚持每周三的业务活动，采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。 2、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、周前备课 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量关，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担 。 （二）学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作、各级名师、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好地用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。 3、本学期，我们继续开展教师岗位练兵和赛教活动，提升教师的综合素质。 4、开展听课、评课的研讨活动，教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。 5、开展网络教研活动，充分利用梦想盒子、QQ群、教师博客进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。 四、教研活动安排： 九月份： 学习教研计划，布置任务； 完善计划和备课； 听评新进教师汇报课。 教学常规检查。 十月份： 观摩优质课课件案例及评析； 讲评一、二、三年级的小组教研课，课后点评； 教学常规检查。 组织学习、观摩各级名师，教学骨干和学科带头人的示范课。 十一月份： 教学公开课竞赛，课后且点评； 复习整理以备期中考试。 十二月份： 讲评四、五、六年级的小组教研课，课后点评； 观摩学习优质课件、案例。 一月份： 整理总结教研组工作。 制定期终复习计划，迎接期终考试。 下期工作预设： 三月份： 学习教研计划，布置任务； 完善计划和备课； 教学常规检查。 四月份： 观摩优质课课件案例及评析； 讲评一、二、三年级的小组教研课，课后点评； 教学常规检查。 组织各级名师，教学骨干和学科带头人的示范课学习。 五月份： 教学公开课竞赛，课后且点评； 复习整理以备期中考试。 六月份： 讲评四、五、六年级的小组教研课，课后点评； 观摩学习优质课件、案例。 七月份： 1、整理总结教研组工作。 2、制定期终复习计划，迎接期终考试。 1