1.4单元活动解读.ppt

学用地理统计图 学习目标 1、掌握柱状图、折线图、饼状图、扇形图的判读方法。 2、了解金字塔图的组成和结构、用途、掌握其判读方法。 自学指导（一） 阅读教材P25-P27内容及相关图表，思考以下问题： 1、常见的人口统计图主要有哪些？ 2、利用地理统计图的作用？ 3、读图1-4-1，哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？ 4、读图1-4-4，中国2000年人口数量？占世界人口的比重？ 5、读图1-4-5，哪一大洲人口自然增长率最高？哪一大洲人口自然增长率最低？试分析其原因。 6、读图1-4-6，从图中可以获得哪些信息？ 5分钟后检测自学效果，比一比谁学习效率高！ 学习指导（二） 请同学们仔细阅读教材P27-P28教材内容，注意思考以下几个问题： 1、人口年龄结构金字塔的一般表示方法是？ 2、人口年龄结构金字塔与人口增长特征之间的关系？ 3、思考并讨论28页问题2、3。 7分钟后检测学习效果。 当堂训练： ?1、读某国三大产业比重结构图，读出第一产业所占的比重为（???? ）。 ?A.20%??? B.30%?? C.50%??? D.60％ 2、 第二产业的比重（ ） * 3、掌握三角形统计图的判读方法。 4、了解四边形统计图的判读方法。 图1-4-1所示哪一个洲的人口数最多？ 是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？