2014三年级英语下册Unit 2 My family》（第3课时）教案 人教PE.docVIP

Unit2?Two?My?family 课题 Unit?2Two?My?family??A?Lets?spell 教学目标 正确认读和书写单词ten,pen,leg,red. 教学重点 正确认读和书写 教学难点 字母印刷体与手写体的区别 课型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一热身、复习（Warm-up/Revision）1．复习已学单词。抢读单词.教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜 播放Unit1Let’schant的录音，学生边听边做动作。二呈现新课（Presentation）1．教师让学生听Let’sspell部分的录音，鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。2．复习学习单词ten,pen,leg,red.。3.教师带读单词，让学生认读。 4.学生做书空练习。 5.听音，让学生听单词的发音，并模仿。 6.圈出录音中所听到的正确的单词，讲解，辨音个7．让学生在书上把所学四个单词进行描红。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。 板 书 设 计 Unit?Two?My?family??A?Lets?spell 四线格 ten,pen,leg,red 课 后 反 思