高中化学 《第一节 钠》教案.docVIP

《第一节 钠》教案玉门油田外国语高级中学 姓名 路仲科 单位 油田外国语高级中学 联系方式? 年龄 40岁 教龄 20年 职称 中学高级 学科 化学 ? 授课名称 高中化学第一册 第二章 第一节 钠 年级 高一年级 课型 新授课 ? 教材中的地位和作用 本课从四个方面就钠的物理性质、化学性质、存在及用途做了论述说明，并安排了有关钠的性质的论证实验。其目的是使学生掌握钠的重要性质，认识钠是一种活泼金属，本节课的重点是钠的化学性质，难点是如何引导学生正确观察实验现象，并分析这些现象的本质，对钠的性质做出正确的判断。 本节课采用“引导——实验探究法”，学生通过亲自设计实验、亲手做实验、观察实验、分析实验现象和解决问题来认识金属钠的有关性质。训练和培养了学生的实验设计能力、动手操作能力和分析整合能力。有利于丰富学生的感性认识，激活思维，调动学生学习的积极性，使他们主动地参与教学过程，从而全面提高学生的素质。 另外，在教学中，为了避免学生“做实验，看热闹”的倾向，教师要及时创设问题情境。帮助学生从错综复杂的现象中有选择地观察和进行认真思考，同时利用一些富有启发性的问题，活跃学生思维，增强学生分析问题、总结问题的能力。 ? 教材分析 本节教材包括三部分，钠的物理性质、化学性质及钠的存在和主要用途。其中钠的化学性质是本节的重点，在钠的化学性质中重点讨论了钠与氧气